最早通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成這一結(jié)論的科學家是
A．道爾頓 B．拉瓦錫 C．門捷列夫 D．阿伏加德羅
一諾書業(yè)暑假作業(yè)快樂假期云南美術(shù)出版社系列答案科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（8分）
（1）標號儀器①的名稱是
（2）實驗室制取較干燥的氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為 （填字母序號）。
（3）請寫出用A裝置制取氧氣方法 （用方程式表示）
用B裝置制取氧氣的方法 （用方程式表示）
（4）F是多功能瓶，若用于收集氧氣應(yīng)從 端（a端或b端）通入氣體，如何檢驗該瓶中氧氣已經(jīng)收集滿
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成。
請根據(jù)電解水實驗回答下列問題：
通電后電極上出現(xiàn)________，并匯集到試管上端。負極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為__________，經(jīng)檢驗，負極產(chǎn)生的氣體是________（填化學式），正極產(chǎn)生的氣體是_________（填化學式）。
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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省初三上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物的化學式為
A．Al2O3 B．SiO2 C．Fe3O4 D．CO2
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科目：初中化學 來源：2013-2014學年黑龍江省綏棱縣九年級（五四制）上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題
小明同學欲探究“二氧化碳溶于水的過程中，有沒有發(fā)生化學變化”，他取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。
（1）第一朵小花噴上稀醋酸；
（2）第二朵小花噴上水；
（3）第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中；
（4）第四朵小花噴上水后放置一會兒，再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中。然后觀察四朵花的顏色變化。
（5）將第四朵小花取出小心加熱，觀察現(xiàn)象。
請簡要回答：
（一）在實驗中，小明同學在觀察四朵花的顏色變化時，發(fā)現(xiàn)（1）、（3）、（4）和（5）中花的顏色是如何變化的？請指出：（1）________ ；（3）________ （4）________ ；（5）________ 。
（二）小明的同學小芳研究了小明的如上實驗后，她認為在（1）、（2）、（3）、（4）和（5）這五個實驗中，有一個是多余的。你同意她的觀點嗎？____，（填“同意”或“不同意”）；若同意，請指出是哪一個？________ 。
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科目：初中化學 來源：2013-2014學年黑龍江省綏棱縣九年級（五四制）上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題
某農(nóng)田由于長期施用化肥硫酸銨，影響到土壤溶液的酸堿平衡，從而導致土壤酸化板結(jié)硬化，嚴重影響農(nóng)作物的生長。試回答：
（1）該土壤溶液呈_________性，pH_________7（填>、=、<）
（2）除化肥使用不當導致該后果外，請你猜想還有可能的原因是_______ 。
（3）根據(jù)你的猜想提出一項防止措施_________________。
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科目：初中化學 來源：2013-2014學年黑龍江省綏棱縣九年級（五四制）上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
25℃時，在KCl飽和溶液中加入少量晶體，不能繼續(xù)溶解的是
A．氫氧化鉀 B．硫酸銅 C．硝酸鈉 D．氯化鉀
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科目：初中化學 來源：2013-2014學年浙江省東陽市城區(qū)九年級4月模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
空氣中CO2濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視．一些科學家認為，人類不僅要努力減少CO2的排放，還要盡快想辦法清除空氣中過多的CO2．為此，他們設(shè)想了一系列“捕捉”CO2的方法．一些科學家利用NaOH溶液的噴淋“捕捉”空氣中的CO2，如圖2所示．
（1）NaOH的溶液噴成霧狀是為了
（2）該方法中，涉及的物質(zhì)屬于堿的是 （填化學式）
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