下列做法中不正確的是（ ）

A. 使用可燃性氣體前要檢驗氣體的純度

B. 從火災(zāi)中逃生應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻

C. 進(jìn)入久未開啟的地窖時先做燈火實驗

D. 房間失火時迅速打開所有窗戶通風(fēng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省遂寧市蓬溪縣2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

霧霾是霧和霾的組合詞。霧霾現(xiàn)象常見于城市。中國不少地區(qū)將“霾”并入“霧”一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)警預(yù)報，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，下列不屬于霧霾治理措施的是

A. 植樹造林，增加綠化面積 B. 外出時佩戴霧霾口罩

C. 提倡綠色出行，發(fā)展公共交通 D. 減少化石燃料的使用，使用清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2018-2019學(xué)年度（上）九年級化學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測卷 題型：單選題

以下是小明同學(xué)書寫的部分化學(xué)用語，其中正確的是(　)

①金剛石—C�、谖逖趸住狾5P2�、勐然F—FeCl3�、茆c元素顯＋1價—Na＋1�、輧蓚�鋁離子—2Al3＋

A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省永州市零陵區(qū)2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)。

（1）醫(yī)療急救時需要氧氣，是因為氧氣能_______________。

（2）石墨很軟，在紙上劃過會留下深灰色的痕跡，所以石墨可用于制_____。

（3）二氧化碳可用于滅火，是因為二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒并且________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省永州市零陵區(qū)2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列區(qū)分物質(zhì)的操作或方法不能達(dá)到目的的是（ ）

A. 用帶火星的木條區(qū)分氧氣和空氣

B. 用澄清的石灰水區(qū)分一氧化碳和二氧化碳

C. 用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D. 根據(jù)顏色區(qū)分水和過氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省永州市零陵區(qū)2017屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

把變癟了但不漏氣的乒乒球放到熱水中，乒乓球鼓起來的主要原因是（ ）

A. 分子間隔增大了 B. 分子運(yùn)動加快了

C. 分子體積變大了 D. 分子種類改變了

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第七次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

取硫酸鈉和氯化鈉的混合物15g，加入158.3g水使其完全溶解，再加入100g氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)，過濾，得到250g不飽和溶液（不考慮實驗過程中質(zhì)量的損失）。計算：

（1）產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為___________；

（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級第七次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某小組同學(xué)分別完成了圖1所示的3個實驗（圖中a處連接壓強(qiáng)傳感器）。圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體后，燒瓶1、2、3內(nèi)壓強(qiáng)隨時間的變化趨勢。

下列說法不正確的是

A. 由于注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體，所以三個實驗的起始階段壓強(qiáng)都快速增大

B. 對比曲線1和2可知，二氧化碳和水一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

C. 對比曲線1和3可知，二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D. 對比曲線2和3可知，40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市奎文區(qū)2018屆九年級第一學(xué)期期中統(tǒng)考化學(xué)試卷 題型：簡答題

請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方式認(rèn)識“空氣”。

(1)從分類的角度：空氣屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)；

(2)從微觀角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子，同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比，若空氣中其他成分忽略不計，下圖可以表示空氣微觀模型的是_____(填標(biāo)號)；

(3)從變化角度：已知：常壓下，氮?dú)夥悬c-196℃，氧氣沸點-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是_____。該燒杯放置一段時間后，液態(tài)物質(zhì)剩余約1/10體積，其主要成分是______；

(4)從用途角度：下列有關(guān)空氣中各成分的用途不正確的是____________(填標(biāo)號)

A氮?dú)饪梢灾圃旎?B氧氣能支持燃燒，可作高能燃料

C稀有氣體用作保護(hù)氣 D食品包裝袋中充氮?dú)庖苑栏?/p>

(5)從環(huán)保角度：下列保護(hù)空氣措施合理的有___________(填標(biāo)號)。

A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣 B.限制或禁止燃放煙花爆竹

C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式 D. 鼓勵使用太陽能熱水器

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同步練習(xí)冊答案