下列關(guān)于化學反應(yīng)xA + yB = mC + nD(x、y、m、n為化學計量數(shù))的說法中,一定正確的是(   )

 A. x + y = m + n

 B.若生成物中有水,該反應(yīng)是中和反應(yīng)

 C.參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比等于生成物C和D的質(zhì)量比

D.若A和B的質(zhì)量都為a g,充分反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量小于或等于2a g


思路解析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,若A和B恰好反應(yīng),生成物的總質(zhì)量等于2a g;若A或B有一種物質(zhì)剩余,生成物的總質(zhì)量小于2a g。

答案:D


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是某保健品標簽的部分內(nèi)容,請仔細閱讀后回答下列問題。

(1)該保健品的配料表中,能提供鈣元素的物質(zhì)是_ _。

(2)服用該保健品后,有時會出現(xiàn)腹脹、打嗝等反應(yīng),出現(xiàn)這種反應(yīng)的原因是_ _(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:


推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。

   A.向某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,生成無色無味氣體,證明該物質(zhì)一定是碳酸鹽

   B.向碳酸鈉溶液中滴加無色酚酞試劑,溶液變成紅色,說明碳酸鈉屬堿類

   C.某有機物在空氣中生成二氧化碳和水,證明該有機物一定含有碳、氫、氧三種元素

   D.某化肥與堿混合研磨,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,證明該化肥是銨態(tài)化肥

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科目:初中化學 來源: 題型:


運用酸、堿、鹽的性質(zhì)可以解決工業(yè)生產(chǎn)中的許多問題.

(1)工業(yè)上常選用  來除去鐵銹.(寫出一種具體物質(zhì))

(2)某工廠向含有AgNO3、Cu(NO32的廢水中加入一定量的鋅粉(Zn)以回收金屬,充分反應(yīng)后,得到的金屬組成可能由哪幾種情況?  

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科目:初中化學 來源: 題型:


質(zhì)量守恒定律說明化學反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,這是因為在一切化學反應(yīng)里,反應(yīng)前后____________沒有改變,____________也沒有增減。書寫和配平化學方程式的基礎(chǔ)是根據(jù)質(zhì)量守恒定律。

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科目:初中化學 來源: 題型:


請寫出下列反應(yīng)的化學方程式:

(1)雙氧水與二氧化錳混合                 

(2)硫在氧氣中燃燒             

(3)氧化汞加熱分解                

(4)水在通電條件分解:                   

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法中錯誤的是( )

A.用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮氣 

B.用燃燒的方法區(qū)別棉纖維和羊毛纖維

C.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

D.用紫色石蕊溶液區(qū)分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:


為實現(xiàn)下列實驗?zāi)康模x的試劑或方法正確的是()

選項  實驗?zāi)康?nbsp;                                   所用試劑或方法

A、  區(qū)分NH4NO3溶液和K2SO4溶液            加Ba(NO32 溶液

B、  除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石        加水或稀鹽酸

C、  除去CO2中的CO氣體                  在氧氣中點燃

D、  除去氧化銅粉末中的銅粉加入足量稀鹽酸,   過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列過程中涉及化學變化的是( 。

 

A.

用聚乙烯塑料制得食品袋

B.

用食鹽制得純堿

 

C.

將液態(tài)空氣分離制得氧氣

D.

將石油分離制得汽油

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