如圖所示變化是物理變化還是化學變化?請用原子和分子的觀點解釋.
(1)______;
(2)______.

解:(1)水的沸騰過程中,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故答案為:物理變化;因為變化過程中分子的種類未變,只是分子間的距離發(fā)生了改變.
(2)電解水能生成氫氣和氧氣,屬于化學變化.
故答案為:化學變化;在變化過程中,水分子分解成氫原子和氧原子,氫原子重新結(jié)合成氫分子,氧原子重新結(jié)合成氧分子,大量氫分子聚集成氫氣,大量氧分子聚集成氧氣.
分析:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.
點評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)回答下列問題.
①在水蒸發(fā)的過程中,下列說法錯誤的是(填字母序號,下同)
 
;
A.水分子不斷運動        B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變    D.水分子可以保持水的化學性質(zhì)
②在電解水的過程中,下列說法不正確 的是
 
;
A.水分子發(fā)生了改變        B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.氫分子能保持氫氣的化學性質(zhì)D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(2)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
現(xiàn)對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行
 
(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有
 

A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預期的時間長得多,可能的原因是
 
.(寫出一條即可)
②再向濾液中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
 
(填“物理”或“化學”)變化.
某同學采用如圖所示裝置進行此步操作,其中水樣從下端入水口進入的主要目的是
 

(3)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣
加熱
碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應屬于基本反應類型中的
 

根據(jù)以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有
 
(寫出一點即可);長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.
(1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題.
精英家教網(wǎng)
①分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)
 
;
A.水分子不斷運動    B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變    D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
②圖2的試管A中的氣體是
 
,試管B中氣體的檢驗方法是
 

③分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是
 
;
A.水分子發(fā)生了改變   B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子能保持水的化學性質(zhì)   D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(2)某化學興趣小組為了探究“水的凈化”過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.
現(xiàn)對水樣進行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行
 
(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有
 

A.帶鐵圈的鐵架臺B.酒精燈C.漏斗D.玻璃棒   E.量筒    F.燒杯
實驗過程中發(fā)現(xiàn)該操作比預期的時間長得多,可能的原因是
 
.(寫出一條即可)
②再向濾液中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
 
(填“物理”或“化學”)變化.
某同學采用如圖所示裝置進行此步操作,其中水樣從下端入水口進入的主要目的是
 

精英家教網(wǎng)
(3)硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便.
①檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法為
 

②生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程
 

中發(fā)生的化學反應之一是:碳酸氫鈣
加熱
碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應屬于基本反應類型中的
 
;
根據(jù)以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有
 
(寫出一點即可);長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是
 

(4)氫氣和氧氣發(fā)生反應可以生成水,該反應的過程可用下列圖示描述.
精英家教網(wǎng)
上述變化的文字表達式為
 
;
你從圖中還可以看出的信息是
 
(只填一條即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會
浮在水面上
浮在水面上

結(jié)論:石蠟的密度比水

(2)點燃蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1s后取出,如圖所示這證明
c
c

(填“a、b、c”)溫度高,將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠;
片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后,發(fā)現(xiàn)澄清是水變渾濁.
結(jié)論:蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳.
(3)繼續(xù)探究:化學現(xiàn)象中包含發(fā)光、放熱,許多物質(zhì)燃燒時都伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象.小明同學認為有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學變化,整個學習小組對此展開了討論驗證.
【提出問題】有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是化學變化嗎?
【猜想1】都是化學變化【猜想2】不一定都是化學變化.
【驗證過程】:
①將干冷的燒杯罩在蠟燭燃燒的火焰上,觀察到
ABC
ABC
.能燃燒
A.燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠    B.手摸燒杯有熱的感覺   C.蠟燭火焰逐漸變小至熄滅
由上可知蠟燭燃燒生成新物質(zhì)的名稱是水和二氧化碳,蠟燭燃燒為
化學
化學
變化.
②觀察白熾燈(燈絲為鎢絲):
通電前 通電中 通電后
燈絲為銀白色固體 發(fā)出白光,手摸燈泡感覺發(fā)
燈絲為銀白色固體
通電前后,鎢絲本身沒有發(fā)生變化,燈泡通電發(fā)光、放熱屬于
物理
物理
變化.
猜想
2
2
(填“1”或“2”)正確.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

水是重要的自然資源.
(1)如圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了
物理
物理
(填“物理”或“化學”)變化;B中試管1內(nèi)得到的氣體為
氫氣(H2
氫氣(H2
;C中凈化水的方法是
過濾
過濾
和吸附.

(2)將原水處理成自來水需要加入消毒劑.其中用液氯消毒時發(fā)生反應的微觀過程如圖:

該反應的化學方程式為
Cl2+H2O=HCl+HClO
Cl2+H2O=HCl+HClO
,D物質(zhì)中氯元素的化合價是
+1
+1

(3)部分地區(qū)的天然水中Ca2+、Mg2+含量超標,稱為硬水,需要軟化,即降低Ca2+、Mg2+含量.
①煮沸一定程度上可以起到軟化作用,因為在煮沸過程中,溶于水中的碳酸氫鈣[Ca(HCO32]會發(fā)生如下反應:Ca(HCO32=CaCO3↓+CO2↑+H2O,若水中含有較多的Ca(HCO32,煮沸過程中可能觀察到的現(xiàn)象是
水變渾濁,有氣泡冒出
水變渾濁,有氣泡冒出

②煮沸不能被軟化的硬水通過化學反應進行軟化.純堿(Na2CO3)是常用的水軟化劑,碳酸鈉溶液與水中的氯化鈣反應生成碳酸鈣和一種生活必需品,反應的化學方程式為
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組的同學,為了對加熱“銅綠”的反應進行進一步的探究,對課本中的實驗裝置進行了改進,改進后的裝置如圖所示.回答下列問題:
(1)寫出帶有標號的儀器名稱:a
試管
試管
,b
鐵架臺
鐵架臺

c
燒杯
燒杯

(2)澄清石灰水的作用是
檢驗是否有二氧化碳生成
檢驗是否有二氧化碳生成
,澄清石灰水所發(fā)生的變化屬于
化學
化學
變化(填“化學”或“物理”)
(3)實驗時,觀察到的主要現(xiàn)象有
固體變成黑色,試管口有水,澄清石灰水變渾濁
固體變成黑色,試管口有水,澄清石灰水變渾濁

(4)實驗結(jié)束時,必須先將導管從石灰水中取出,然后再熄滅酒精燈,其原因是
熄滅酒精燈后試管內(nèi)氣壓變小,石灰水會沿導管倒流入試管導致試管破裂
熄滅酒精燈后試管內(nèi)氣壓變小,石灰水會沿導管倒流入試管導致試管破裂

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍤勯柤鍝ユ暩娴犳艾鈹戞幊閸婃鎱ㄧ€靛憡宕叉慨妞诲亾闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘劖顏熼梻浣芥硶閸o箓骞忛敓锟� 闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬崘顕ч埞鎴︽偐閸欏鎮欑紓浣哄閸ㄥ爼寮婚妸鈺傚亞闁稿本绋戦锟�