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5．在化學反應：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2中，若生成m個CO2分子，則參加反應的氧分子的個數是（　　）
A．mB．2mC．3mD．4m

分析 化學方程式微觀上可表示反應物和生成物的微觀粒子個數比，據此進行分析解答．

解答 解：在化學反應：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2中，從微觀上，點燃條件下，每1個碳原子和1個氧分子反應生成1個二氧化碳分子，即參加反應的氧分子和生成的二氧化碳的分子個數比為1：1，若生成m個CO2分子，則參加反應的氧分子的個數是m個．
故選：A．

點評 本題難度不大，化學方程式是最重要的化學用語之一，掌握化學方程式的微觀含義是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．試寫出下列化學方程式：
（1）鋁與稀硫酸反應2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑
（2）西漢濕法煉銅Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
（3）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
（4）檢驗二氧化碳CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．40g 15%的NaCl溶液和40g 5% 的NaCl溶液混合后，則所得混合溶液的溶質質量分數為（　�。�
A．5%B．10%C．15%D．20%

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．在一個密閉的容器里裝3g炭粉，并通入10g氧氣，點火使其充分反應，最多可生成11g二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列現象不適合用質量守恒定律解釋的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒后固體質量增大B．木炭在空氣中燃燒后固體質量減少
C．高錳酸鉀受熱后剩余固體質量減少D．水汽化變成質量相同的水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．如圖是電解水的實驗裝置圖，試回答下列問題：
（1）Ⅰ中的氣體是氧氣，Ⅱ中的氣體是氫氣，Ⅰ和Ⅱ中氣體的體積比約為1：2．
（2）反應的化學反應方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，該反應屬于分解反應．
（3）若將兩只試管中的氣體充分混合后點燃，會發(fā)生爆炸，反應的反應方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．我國從1994年開始強制食鹽加碘，即在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3），以防治碘缺乏病的發(fā)生，今年將適當下調現行食鹽加碘量．各地將根據本地區(qū)實際情況作相應調整．深圳已率先作出調整，由原來每千克食鹽含碘40mg下調至25mg．
（1）碘酸鉀的相對分子質量為214；
（2）碘酸鉀由三種元素組成；各元素的原子個數比K：I：O為1：1：3；
（3）碘酸鉀中碘元素、鉀元素、氧元素的質量比為127：39：48；
（4）碘酸鉀中碘元素的質量分數為多少（列式計算）；（保留至0.1%）
（5）請為我市某企業(yè)計算：售往深圳的加碘食鹽每袋（500g）應比調整前少加碘酸鉀多少毫克．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（　�。�
A．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以他們的化學性質相同
B．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性
C．分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子
D．二氧化碳能滅火，所以不燃燒、也不支持燃燒的氣體一定是二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．對于反應：aC2H2+bO2═mCO2+nH2O中下列關系正確的是（　�。�
A．a+b═m+nB．2a═mC．m═nD．b═m+n

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