【題目】分析物質之間的相互轉化關系,是學好元素化合物的一種方法。根據(jù)下列你所熟知的物質之間的關系(部分反應物、生成物及反應條件未列出),回答有關問題。

(1)A為碳酸鈣,D的溶解度隨溫度的升高而減小,根據(jù)上述物質相互轉化關系,則:B的分子式為 ;CD反應的化學方程式為 。

(2)A為液態(tài)氧化物,D為黑色固體,根據(jù)上述物質相互轉化關系,則:氧化物A分子中另一種元素(不是氧元素)的質量分數(shù)是 ;其中屬于置換反應的化學方程式為 。

【答案】(1)CaO;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(2)11.1%;Fe3O4+4H23Fe+4H2OCuO+H2Cu+H2O

【解析】

試題分析:若A為碳酸鈣,D的溶解度隨溫度的升高而減小,D為氫氧化鈣,B為氧化鈣;二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,方程式為CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3 ↓ + H2O;A為液態(tài)氧化物,D為黑色固體,則A為水,B為氧氣,C為氫氣,D為四氧化三鐵,氫氣和四氧化三鐵在加熱條件下反應生成水和鐵,水中氫的質量分數(shù)為2÷18×100%≈11.1%;一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應叫置換反應;Fe3O4 + 4H2 3Fe + 4H2O CuO + H2 Cu + H2O都是置換反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們知道鐵的化學性質比較活潑,能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質發(fā)生化學反應;瘜W興趣小組在課外資料中發(fā)現(xiàn),鐵和Fe2O3竟然也能發(fā)生化學反應。

【提出問題】

鐵和Fe2O3反應的產物是什么?

【查閱資料】

FeO、Fe2O3、Fe3O4中,F(xiàn)e2O3是紅棕色,其余是黑色;FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。二氧化碳可用作該反應的保護氣。鐵的氧化物都能與酸溶液反應。

【猜想與假設】

根據(jù)質量守恒定律,請你猜想鐵和Fe2O3反應的產物:

有FeO;只有Fe3O4;

【進行實驗】

(1)按下圖裝好藥品(鐵粉過量),連好儀器(裝入藥品前已檢查裝里的氣密性)。

(2)輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計玻璃管里空氣 ,停止通入二氧化碳。

(3)點燃酒精噴燈加熱藥品,等到固體粉末全部變黑,再熄滅酒精噴燈。

(4)當長柄V形玻璃管冷卻至室溫時,檢驗黑色粉末成分。檢驗過程如下(請?zhí)顚懕砀裰械目瞻?:

【探究結論】

鐵和Fe2O3能發(fā)生化合反應,有關的化學方程式是 。

【反思評價】

(1)實驗結束,微熱V形管中的液體,發(fā)生反應的化學方程式是 。

(2)本實驗中的保護氣,既能用二氧化碳氣體,也能用 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉化為O2,而NiFe2O4的質量和化學性質都不變。則NiFe2O4在該過程中是

A.反應物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】括號內是區(qū)別下列各組常見物質的方法,其中錯誤的是

A.鐵粉和銅粉(用磁鐵吸引) B.硬水與軟水(加肥皂水,振蕩)

C.蒸餾水與食鹽水(觀察顏色) D.白酒和食醋(聞氣味)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置常用于實驗室制取氧氣,試回答下列問題:

(1)寫出有關儀器的名稱:a b 。

(2)用氯酸鉀和二氯化錳制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為 ;選用的發(fā)生裝置是 __(填AE字母序號,下同)。

(3)可以用裝置C收集氧氣,是因為 ;檢驗集氣瓶D已集滿氧氣的一步操作是__ 。

(4) AB均可用作實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,下列反應都可產生氧氣,但只能用B作氣體發(fā)生裝置的是 (選填序號)

A.加熱分解KMnO4

BH2O2MnO2

C.加熱HgO

D.電解H2O

E2Na2O2+2H2O=2Na2CO3+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列元素符號和名稱書寫都正確的是

A碳C B鈉Ne C貢Hg D 鋁AL

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學符號促進思維的發(fā)展。

用數(shù)字和符號填空:

兩個氮氣分子 氫氧根離子

相對分子質量最小的物質 硫的+6價氧化物

n個汞原子 2個碳酸分子

根據(jù)題意,寫出有關反應的化學方程式:

生成兩種氣體單質的分解反應 。

NO和CO在催化劑作用下,生成空氣中兩種無毒的氣體

實驗室加熱紫黑色固體制氧氣 。

檢驗二氧化碳的原理 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】要從氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣后的殘留固體中回收二氧化錳,有以下幾步操作可供選擇,①蒸發(fā)溶液 ②過濾 ③溶解 ④水洗 ⑤烘干,其中正確的操作順序是

A.③②④① B.③②⑤④ C.③②④⑤ D.③②①④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質的名稱或俗稱與化學式不相符的是 ------------------------( )

A. Na2CO3 蘇打 碳酸鈉 B. CaO 生石灰 消石灰

C. Ca(OH)2 熟石灰 氫氧化鈣 D. NaOH 燒堿 苛性鈉

查看答案和解析>>

同步練習冊答案