16.化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)請從“氧氣、氮氣、水蒸氣、二氧化硫”中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)寫在題后橫線上:
①昆蟲在密閉容器中能生存一段時間O2 ②能對空氣造成污染的氣體是SO2
③冰箱中物品取出后形成水滴的氣體是H2O ④充入食品包裝袋中防腐的氣體是N2
(2)“見著知微,見微知著”是化學思維方法,其中“見著知微”意為從宏觀知微觀.
①“八月桂花香”,微觀解釋為分子不斷運動;
②體溫計量體溫時水銀柱會升高,微觀解釋為原子間有間隔;
③氣態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣化學性質(zhì)相同的微觀原因是同種分子性質(zhì)相同.

分析 (1)根據(jù)空氣中各成分的性質(zhì)和特點來解決此題,并能在不同的環(huán)境中識別它們;
(2)根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可

解答 解:(1)①空氣中有大約21%的氧氣,氧氣能供給呼吸,昆蟲在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣;
②造成空氣污染物質(zhì)有二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和可吸入顆粒等;
③打開正在使用的冰箱,物品取出后溫度很低,使周圍空氣中水蒸氣冷凝成小水滴,所以出現(xiàn)白霧.
④氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可以作為充入食品包裝袋中防腐的氣體.
(2)①“八月桂花香”,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香;
②體溫計量體溫時水銀柱會升高,因為汞原子間的間隔(而不是體積)隨著溫度的升高而增大;
③氣態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣化學性質(zhì)相同的微觀原因同種分子性質(zhì)相同
故答案為:(1)①O2;②SO2 ③H2O       ④N2    
(2)①分子不斷運動;②原子間有間隔;③同種分子性質(zhì)相同.

點評 本題難度不大,掌握空氣中各成分的性質(zhì)和特點、分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗,裝置如圖.該同學的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶水面上方空間分為5等份,并做好標記.
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷須過量(過量或少量),目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應
(2)步驟②中,紅磷燃燒觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量
(3)步驟③中,打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水會沿導管進入集氣瓶中,約占集氣瓶中氣體體積的五分之一,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為$\frac{1}{5}$,若結(jié)果偏低,原因可能是:(根據(jù)題意答出所有的可能)裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻至室溫就打開止水夾
(4)若裝置不變,將紅磷換成硫粉,該實驗不能(填“能”或“不能”)獲得成功,原因是硫燃燒生成二氧化硫氣體使瓶內(nèi)氣壓變化不大,水不能進入瓶內(nèi).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.在實驗室里給試管中液體加熱的操作中發(fā)現(xiàn)液體從試管中溢出,請你分析可能的原因(寫兩點):
(1)試管內(nèi)液體的量過多;
(2)試管沒有傾斜.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.將一種黑色固體A和一種無色液體B混合,生成無色無味氣體C,加熱紫黑色固體E 同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星木條復燃.將銀白色固體D放入盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成黑色固體F,并放出熱量.
(1)試判斷A~F各為何種物質(zhì)?寫出物質(zhì)的名稱:
A二氧化錳   B過氧化氫溶液   C氧氣
D鐵  E高錳酸鉀   F四氧化三鐵
(2)寫出D生成F反應的反應表達式:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.“東方之星”沉船事故救援時,潛水員長期潛水應攜帶的物質(zhì)是( 。
A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.水蒸氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.維生素C(C6H6O6)又叫抗壞血酸,主要存在于蔬菜、水果中,它是無色晶體,易溶于水,水溶液呈酸性,它的化學性質(zhì)比較活潑,遇熱、堿和重金屬離子容易分解.人體長期缺少維生素C會得壞血。嚮卮穑
①每個維生素C分子共有6個氧原子.
②維生素C的相對分子質(zhì)量為174.
③各元素的質(zhì)量比mC:mH:mO12:1:16.
④寫出維生素C的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)各一種:
物理性質(zhì):無色晶體,易溶于水;
化學性質(zhì):化學性質(zhì)較活潑,遇熱、堿和重金屬離子容易分解.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.高錳酸鉀加熱制取氧氣,試管內(nèi)剩余固體是純凈物,還是混合物?如果是混合物,寫出他們的成分名稱.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)空氣的成分的名稱填空.
(1)食品保鮮利用了空氣中的氮氣.
(2)石灰水露置在空氣中表面會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有二氧化碳.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案