(1)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,該反應的化學方程式為
 
,其中二氧化錳在化學反應前后固體混合物中的質(zhì)量將
 
.(填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)待固體完全反應后通過以下四步實驗操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
 
(填寫選項序號).
a.烘干    b.溶解    c.洗滌    d. 過濾.
考點:實驗室制取氧氣的反應原理,混合物的分離方法,催化劑的特點與催化作用
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)氯酸鉀制氧氣的原理書寫化學方程式;根據(jù)催化劑的特征分析,二氧化錳反應前后的質(zhì)量不變.;
(2)根據(jù)固體提純的步驟進行分析;
解答:解:(1)據(jù)反應物與生成物可寫出方程式.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣,二氧化錳起催化作用;因為二氧化錳是催化劑,反應前后的質(zhì)量不變;
答案為:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;不變.
(2)回收二氧化錳需要先將混合物配成溶液,二氧化錳不溶于水,然后進行過濾,洗滌固體,最后進行烘干,其順序為:bdca;
答案:bdca.
點評:在解此類題時,首先分析考查的問題,然后結合學過的知識和題中所給的信息和數(shù)據(jù)進行分析解答,本題主要考查了過濾和蒸發(fā)操作.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

對知識進行歸納和整理時學習化學的一種重要方法.現(xiàn)有H2、CO、CH4、NH3四種氣體,請按要求答題.
(1)從不同角度指出四種氣體的相同之處:
 

 

(2)將其中任意一種氣體與另外三種氣體進行比較,指出它們的不同之處:
 

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如果空氣中氧氣的體積含量為
1
5
,假設一個成年人每分鐘呼吸15次,每次吸入空氣1L,那么一個成年人每天(24小時)呼吸所消耗氧氣的體積是多少升(L)?消耗氧氣的質(zhì)量是多少克?[已知氧氣的密度為1.43g/L].

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用“<”、“>”、“=”填空:
(1)氧離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
 
氧原子的核外電子數(shù);
(2)20℃時氫氧化鈣在水中的溶解度
 
20℃時氯化鈉在水中的溶解度;
(3)生鐵的含碳量
 
鋼的含碳量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,化學與我們的息息相關.
(1)煤是一種常用的化石燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前人們把煤粉加工成略大于乒乓球的球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔(如圖).請你分析這種變化的優(yōu)點是:
 

(2)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
 
(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”)
(3)熟石灰是松散的粉末,將它調(diào)成石灰漿抹墻,一段時間后,墻面變得潔白而堅固且會“出汗”請寫出有關的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

法國化學家拉瓦錫通過實驗得出的結論是氧氣約占空氣總體積的
1
5
.某同學用如圖裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于
1
5

(1)請你幫助這位同學找出一種可能造成這樣結果的原因:
 

(2)紅磷燃燒的現(xiàn)象是
 
,有關反應的文字表達式是
 

(3)由本實驗還可以推測氮氣的性質(zhì)有(任寫一種):
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校九年級化學課外活動小組要做用過過氧化氫溶液制取氧氣并驗證氧氣化學性質(zhì)的實驗,根據(jù)圖中所示的實驗裝置回答問題:

(1)圖中制氧氣的裝置選用
 
 (填“甲”或“乙”),收集氧氣可用
 
法.此反應的文字表達式為
 

(2)圖丁中的實驗現(xiàn)象是
 

(3)圖戊中的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一種由碳酸鈉和氫氧化鈉組成的混合物,今取出m克與245克10%的稀硫酸恰好完全反應,生成8.8克二氧化碳;若取相同質(zhì)量的該混合物配成405.2克溶液后,與一定質(zhì)量的熟石灰恰好完全反應,求:
(1)m的值是多少?
(2)405.2克該混合物的溶液與熟石灰反應后所得的溶液的百分比濃度是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學,通過學習我們已經(jīng)知道,請按要求作答:
①空氣中氮氣的體積分數(shù)約為
 

②形成酸雨的主要氣體是
 
;(化學式)
③自來水廠凈水流程為:天然水→沉降→過濾→吸附→自來水,其中常用作除去臭味的試劑是
 
;(化學式)
④水是生命之源,保持水的化學性質(zhì)的微粒是水
 

⑤生石灰常用作食品干燥劑,其原因是
 
.(用化學方程式表示)
⑥媒體曾報道:市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可引起血液系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)損害.其中,塑化劑(DMP)分子式為C10H10O4.則DMP的摩爾質(zhì)量是
 
;屬于
 
(填“無機物”或“有機物”);DMP中C、H、O的原子個數(shù)比為
 
;0.5mol DMP分子中約含有
 
個碳原子.

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