【題目】用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。在玻璃管中放入過量銅粉,管中的空氣體積為50 mL,將活塞拉至30 mL刻度處的注射器和癟的氣球接在玻璃管的兩端,點(diǎn)燃酒精燈,反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球,待充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,將氣球中的氣體全部擠入玻璃管,此時(shí)注射器的活塞停在14mL刻度處。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 用硫粉代替銅粉不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
B. 銅粉過量是為了使裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng)
C. 實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為17.5%
D. 未冷卻至室溫即讀取注射器讀數(shù)會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小
【答案】C
【解析】
A、硫燃燒生成二氧化硫氣體,裝置內(nèi)的壓強(qiáng)幾乎不變,所以不能用硫粉代替銅粉測定空氣中氧氣的含量,故正確;
B、實(shí)驗(yàn)操作中銅粉過量是為了使裝置內(nèi)的氧氣完全反應(yīng),故正確;
C、注射器內(nèi)氣體減少的體積即為消耗的氧氣體積,即:30mL-14mL=16mL,實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為×100%=20%,故錯(cuò)誤;
D、未冷卻至室溫即讀取注射器讀數(shù),讀數(shù)偏大,測得的氧氣體積偏小,會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,故正確。
故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型
(1)碳酸不穩(wěn)定易分解:____________________、___________;
(2)切割鐵板時(shí)用硫酸銅溶液劃線:_______________________、_____________;
(3)紅磷和氧氣反應(yīng)測定空氣中氧氣的含量:_____________________、______________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“低鈉鹽”是用部分KCl代替NaCl所得的食鹽。NaCl和KCl的溶解度曲線如圖1所示。
分別取40gNaCl和KCl放入100g60oC的熱水中,按上圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是
A. 步驟I所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 步驟II中乙燒杯無現(xiàn)象
C. 步驟III中乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大
D. 三步操作所得溶液中,只有一份溶液不飽和
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息正確的是( 。
A. 該元素屬于非金屬元素
B. 該元素離子的核外有20個(gè)電子
C. 該元素原子的核內(nèi)有20個(gè)質(zhì)子
D. 該元素原子的質(zhì)量為40.08g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】資料:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,五氧化二磷會剌激人的呼吸道。用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件:將分別盛80℃的水有少量白磷和少量紅磷的兩支試管,放入到盛水的燒杯中,另將少量白磷直接投入到燒杯的水中
(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為_____。
(2)通過什么現(xiàn)象能驗(yàn)證燃燒的條件之一是“溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”?_____
(3)在驗(yàn)證可燃物燃燒需要氧氣時(shí),燒杯中水的作用是_____。
(4)請指出圖中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)方法改造物質(zhì)——“二氧化碳變汽油”。
二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物,汽油(主要成分為含有5個(gè)-11個(gè)碳原子的碳?xì)浠衔铮┦侨蛴昧孔畲蟮囊后w燃料.如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”,你相信嗎?近日,中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑,通過如圖示意的I、II、III三個(gè)環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油.(圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型,c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型)
回答問題:
(1)催化劑能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的高效轉(zhuǎn)化。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是__________ (填標(biāo)號)。
A.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率
B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變
C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
(2)在一定溫度、壓強(qiáng)及催化劑的條件下,環(huán)節(jié)I還生成了一種相對分子質(zhì)量最小的氧化物,寫出化學(xué)方程式:___________。
(3)觀察c和d的分子結(jié)構(gòu)模型,二者是否為相同物質(zhì)? _______ (填“是”或“否”)。寫出c的化學(xué)式:_______。
(4)“二氧化碳變汽油”的成果使我國成為此領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果可解決的問題是__________、________ (答出兩條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將金屬鎵做的勺子放入90℃的熱水中,勺子很快就熔化;當(dāng)水溫降到26℃時(shí),水中有凝 固的金屬鎵。己知鎵在元素周期表中的信息和鎵的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖分別如圖2、圖3所示。下列說法錯(cuò)誤的是
A. 金屬鎵的熔點(diǎn)高于26℃,低于90℃
B. 鎵的相對原子質(zhì)量是69.72
C. 鎵原了核外有31個(gè)電子
D. 圖3所表示粒子的化學(xué)符號是Ga
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一根部分氧化的鎂條(只含氧化鎂一種雜質(zhì)),測得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,取此部分氧化的鎂條3.0g與100g的稀硫酸恰好完全反應(yīng)。則反應(yīng)所使用的稀硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(已知:MgO+H2SO4=MgSO4+H2O)
A. 19.6% B. 4.9% C. 9.8% D. 無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組用如圖所示裝置,進(jìn)行碳及碳的氧化物的有關(guān)性質(zhì)探究。
(查閱資料)實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳?xì)怏w。
(1)在加入藥品前,首先應(yīng)_____。
(2)從左側(cè)通入二氧化碳?xì)怏w,經(jīng)過A處灼熱的炭粉,生成了_____(填化學(xué)式),該反應(yīng)中碳表現(xiàn)為_____(選填“氧化性”或“還原性”);
(3)一段時(shí)間后,B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(4)實(shí)驗(yàn)中,裝置D中的溶液逐漸排入燒杯E中,裝置D在本實(shí)驗(yàn)中的作用為:①_____、②_____。
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