將足量混有水蒸氣的二氧化碳氣體依次通過下列方框中所示物質(zhì).試回答下列問題:
(1)說明A、D處所發(fā)生的實驗現(xiàn)象:A
 
;D
 

(2)寫出A、D處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:A
 
;D
 
考點:氣體的凈化(除雜),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:物質(zhì)的分離和提純
分析:根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,二氧化碳和木炭在高溫條件下生成一氧化碳,一氧化碳具有還原性,能將灼熱的氧化鐵還原成鐵,同時生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進行解答.
解答:解:(1)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅,二氧化碳和木炭在高溫條件下生成一氧化碳,一氧化碳具有還原性,能將灼熱的氧化鐵還原成鐵,同時生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,所以A處所發(fā)生的實驗現(xiàn)象紫色石蕊試液變紅;D處所發(fā)生的實驗現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁;故填:紫色石蕊試液變紅;澄清石灰水變渾濁;
(2)A處是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+H2O═H2CO3;D處是二氧化碳和氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故填:CO2+H2O═H2CO3;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點評:本題主要考查常用氣體的檢驗和除雜方法,了解儀器的連接和裝配技巧,掌握二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列物質(zhì)中允許旅客帶上列車的是( 。
A、酒精B、白糖C、橡膠水D、白磷

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“礦井瓦斯”是礦井中主要由煤層氣組成的以甲烷為主的有害氣體.請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式
 

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下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( 。
A、原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變
C、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D、在化學(xué)反應(yīng)中,任何粒子都不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,例如鐵是由
 
構(gòu)成的;體溫計中的汞是由
 
構(gòu)成的;用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用酒精燈帽可以蓋滅酒精燈火焰,其原因是
 
;用力吹蠟燭的火焰使火熄滅,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識,試解釋燃燒的蠟燭,為什么放入氬氣或氮氣中就會熄滅?在電燈泡里,為什么要充入這兩種氣體的混合物?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定質(zhì)量的CO2氣體通入足量的石灰水中,最多能得到沉淀a克,若有等質(zhì)量的CO2經(jīng)CO2→CO→CO2一系列變化(假定無損耗),再通入足量的石灰水中,最多能得到沉淀b克,a與b的關(guān)系是(  )
A、2a=bB、a=2b
C、a=bD、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

世界都是一分為二的,認(rèn)識世界、研究物質(zhì)也是如此.
(1)利用CO2
 
、
 
的性質(zhì)可用于滅火.
(2)當(dāng)大氣中CO2的含量升高時,對環(huán)境影響的后果是
 

(3)科學(xué)研究表明,可通過下述反應(yīng),將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料X:CO2+4H2═X+2H2O,則X的化學(xué)式為
 

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