根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)要求回答問(wèn)題。

(1)寫出圖中儀器的名稱:①____________;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________;

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_________,可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)___(填標(biāo)號(hào))。E收集氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)中待____________時(shí)收集氧氣比較適宜;

(4)若用水將如圖所示的氧氣從瓶?jī)?nèi)排出,水須從_______(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入。

試管 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ A 氣泡連續(xù)均勻地冒出 b 【解析】(1)根據(jù)常見(jiàn)儀器解答; (2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、反應(yīng)原理解答; (3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、反應(yīng)原理及氧氣的性質(zhì)解答; (4)根據(jù)氧氣的密度比空氣大且不易溶于水解答。 【解析】 (1)儀器的名稱:①...
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年重慶市南區(qū)學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷及答案 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)室中,僅用下表提供的儀器和藥品,就能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

編號(hào)

儀器

藥品

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

試管、膠頭滴管

未知溶液、Ba(NO3)2溶液、稀硝酸

檢驗(yàn)未知溶液中是否含有SO42-

B

試管、膠頭滴管

ZnSO4溶液、銅片、鐵絲

證明Cu、Zn、Fe的僉屬活動(dòng)性

C

試管、膠頭滴管

久置的NaOH溶液、酚酞

檢驗(yàn)久置的NaOH溶液是否完全變質(zhì)

D

燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、藥匙

粗鹽、蒸餾水

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A硫酸鋇是不溶于硝酸的沉淀,所以未知溶液、Ba(NO3)2溶液、稀硝酸,可以檢驗(yàn)未知溶液中是否含有SO42-,加入硝酸鋇后如果生成不溶于硝酸的沉淀,則有硫酸根離子,反之沒(méi)有;B鐵和銅都不能與硫酸鋅溶液反應(yīng),不能驗(yàn)證銅、鐵活動(dòng)性的強(qiáng)弱;C氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性,都能使酚酞試液變紅;D除去粗鹽中的難溶性固體時(shí),加水溶解后應(yīng)進(jìn)行過(guò)濾和蒸發(fā)結(jié)晶;選A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)改善空氣質(zhì)量、保護(hù)水土資源是實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的基礎(chǔ)。

①下列氣體的排放會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的是________(填字母,下同)。

a.CH4        b.CO       c.SO2

②下列處理廢水的方法利用了中和反應(yīng)的是________。

a用熟石灰處理廢水中的酸

b用活性炭吸附廢水中的色素

c用鐵粉回收廢水中的銅

③下列做法會(huì)造成土壤重金屬污染的是________。

a.作物秸桿露天焚燒

b.廢干電池就地填埋

c.廢舊塑料隨意丟棄

(2)新鮮牛肉含蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素、鈣、鐵等,其中:

①屬于人體所需微量元素的是____________。

②可為人體提供能量的是____________、____________和____________。

③水果、蔬菜中也含有豐富的維生素,生活中常用稀堿性溶液或清水浸泡,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥降低毒性。如用堿性溶液浸泡蔬菜,可在水中加入適量的____________ 。

a.食醋 b.白糖 c.小蘇打

(3)材料的發(fā)展與應(yīng)用促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。碳晶地暖環(huán)保、節(jié)能、安全,其構(gòu)造如圖所示。

其中屬于金屬材料的是___________;屬于高分子材料的是擠塑板和_____________。

c a b 鐵(或Fe) 蛋白質(zhì)、 脂肪 糖類。 c 。 鋁箔; 聚氯乙烯膜。 【解析】(1)①二氧化硫排放到空氣中會(huì)引起酸雨;②a、用熟石灰處理廢水中的酸,是利用氫氧化鈣的堿性中和廢水中的酸,故正確;b、用活性炭吸附廢水中的色素是利用了活性炭的吸附性,故錯(cuò)誤;c、用鐵粉回收廢水中的銅是利用鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),故錯(cuò)誤;③a、作物秸桿露天焚燒,會(huì)污染空氣,故錯(cuò)誤;b、廢干電池就地填埋,汞、鎘等金...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是

A. 二氧化碳用作滅火劑

B. 干冰能用于人工降雨

C. 二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料

D. 二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量

B 【解析】 試題 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味、味道、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、導(dǎo)電性、揮發(fā)性、吸附性等;化學(xué)性質(zhì)是物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),如可燃性、氧化性、酸性、堿性等。二氧化碳用作滅火劑,是利用了二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒的性質(zhì);二氧化碳能用來(lái)生產(chǎn)汽水等碳酸飲料,是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng);二氧化碳參加綠色植物的光合作用...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A. 氮?dú)?B. 氯化鈉 C. 金剛石 D. 汞

A 【解析】A、氮?dú)馐怯煞墙饘僭亟M成的單質(zhì),是由氮分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確;B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、汞屬于金屬單質(zhì),是由汞原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:《考前20天終極攻略》-倒數(shù)第9天 常見(jiàn)氣體的制取與凈化 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說(shuō)法正確的是

A. 裝置①和⑤組合可以用來(lái)制取氧氣 B. 裝置②和③組合可以用來(lái)制取氫氣

C. 裝置②和④組合可以用來(lái)制取二氧化碳 D. 裝置②可以較好地控制反應(yīng)速率

A 【解析】A. 裝置①是加熱固體制取氣體,實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀或氯酸鉀固體制取氧氣,氧氣不易溶于水 ,可用排水法收集,所以裝置①和⑤組合可以用來(lái)制取氧氣,正確;B. 氫氣的密度比空氣的密度小,不能用向上排空氣法收集,裝置②和④或②和⑤組合可以用來(lái)制取氫氣,錯(cuò)誤;C. 收集二氧化碳只能用向上排空氣法,裝置②和③組合可以用來(lái)制取二氧化碳,錯(cuò)誤;D. 裝置②中是長(zhǎng)頸漏斗,不能控制反應(yīng)的發(fā)生,錯(cuò)誤。...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市2018屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

(1) 甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是__________(填序號(hào))。

(2) 物質(zhì)丙中元素之間的質(zhì)量比為_(kāi)__________。

(3) 一個(gè)甲的分子中含有________個(gè)電子。

(4) 標(biāo)出物質(zhì)丙中碳的化合價(jià)為_(kāi)_______。

(5)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________________________。

甲 3:4或4:3 10 CH4+H2OCO+3H2 【解析】(1)根據(jù)有機(jī)物是含碳元素的化合物解答;(2)根據(jù)物質(zhì)丙的化學(xué)式計(jì)算解答;(3)根據(jù)一個(gè)甲的分子的構(gòu)成分析解答;(4)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后解答;(5)根據(jù)微觀示意圖分析解答。(1) 甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中只有甲、丙含有...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省南充名校2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性聯(lián)考理綜模擬三化學(xué)試卷 題型:流程題

以純堿和石灰石為原料制備燒堿的工藝流程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)下列物質(zhì)中均能與石灰石生石灰熟石灰發(fā)生反應(yīng)的是_________ (填字母序號(hào))。

A.水 B.鹽酸 C.二氧化碳

(2)步驟①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________,基本反應(yīng)類型是_________反應(yīng)。

(3)如果要檢驗(yàn)上述產(chǎn)品中的燒堿溶液里是否含有純堿,可用的試劑為_(kāi)________(填一種試劑的化學(xué)式)

B CaCO3 CaO + CO2 ↑ 分解 HCl(或Ca(OH)2或CaCl2) 【解析】本題是流程題。考查了碳酸鈣、生石灰、熟石灰之間的轉(zhuǎn)化,鹽的化學(xué)性質(zhì)等。認(rèn)真審題從中獲得解答題目所需的信息。在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么,然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣能提高信息捕捉的有效性。 (l)A、水只能與其中的氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣;B、鹽酸與氧化鈣反應(yīng)生成氯...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是 

A. 圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素

B. 圖2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒

C. 圖3所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

D. 圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷是可燃物

B 【解析】A. 圖1所示實(shí)驗(yàn)說(shuō)明甲烷具有可燃性,干冷的燒杯壁上有水霧出現(xiàn),說(shuō)明甲烷中含有氫元素,錯(cuò)誤;B. 圖2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,正確;C. 圖3所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,錯(cuò)誤;D. 圖4所示實(shí)驗(yàn)可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷是可燃物,錯(cuò)誤。故選B。

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