【題目】為測(cè)定某氨肥中硫酸銨的純度(即質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與如圖標(biāo)簽相符,
小林取一定量該氨肥樣品與燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應(yīng),記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
燒杯和樣品溶液總質(zhì)量 | 氯化鋇溶液質(zhì)量 | 過(guò)濾后燒杯和溶液總質(zhì)量(濾液的損失忽略不計(jì)) |
45g | 55g | 76.7g |
反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH4)2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)
(1)反應(yīng)共生成BaSO4的質(zhì)量為 g.
(2)若所取氨肥樣品的質(zhì)量為15g,試通過(guò)計(jì)算確定氨肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符.(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(3)反應(yīng)前后,溶液中硫元素的質(zhì)量 . (填“不變”、“增大”或“減小”)
【答案】
(1)23.3
(2)
解:設(shè)硫酸銨的質(zhì)量為x
(NH4)2SO4+BaCl2═ | BaSO4↓+2NH4Cl |
132 | 233 |
X | 23.3g |
x=13.2g
氨肥中硫酸銨的純度: =88%<96%,故不符合標(biāo)準(zhǔn)
(3)減小
【解析】解:(1)反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為:45g+55g﹣76.7g=23.3g,故填:23.3;(3)反應(yīng)后,硫酸根轉(zhuǎn)化到硫酸鋇中沉淀下來(lái),故溶液中硫元素的質(zhì)量減小,故填:減。
根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等即可求出生成的硫酸鋇沉淀的質(zhì)量;根據(jù)稱(chēng)帝的質(zhì)量可以求出參加反應(yīng)的硫酸銨的質(zhì)量,硫酸根轉(zhuǎn)化成沉淀,故溶液中硫元素的質(zhì)量減小,據(jù)此解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】燃燒是指________物與________發(fā)生的一種_______、_____的劇烈的_______反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)古代文獻(xiàn)記載了豐富的化學(xué)知識(shí).
(1)我國(guó)是最早生產(chǎn)鋼鐵的國(guó)家這一,“百煉成鋼”是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,其主要原理是降低生鐵中(填符號(hào))元素的含量;
(2)黑火藥是我國(guó)的“四大發(fā)明”之一,爆炸時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)如下,請(qǐng)完成配平(在方框內(nèi)配上計(jì)量數(shù),計(jì)量數(shù)“1”也要寫(xiě)):KNO3+S+C K2S+N2↑+CO2↑.
(3)我國(guó)是最早采用濕法冶銅的國(guó)家,文獻(xiàn)記載“膽銅法”:用鐵與“膽水”(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(4)古詩(shī)“投泥潑水愈光明”:在高溫條件下,炭與水蒸氣反應(yīng)得到兩種可燃性氣體,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中常見(jiàn)的下列現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 汽油揮發(fā) B. 海水曬鹽
C. 鐵鍋生銹 D. 蠟燭熔化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,可采用升高溫度的方法
B.t2℃時(shí),甲、乙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,甲析出的固體比乙多
D.將t1℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年我市水源、溝沿等鄉(xiāng)村出現(xiàn)嚴(yán)重干旱,造成部分水稻絕產(chǎn),所以愛(ài)護(hù)水資源,節(jié)約用水,防止水污染應(yīng)成為我們的自覺(jué)行為,下列有關(guān)水資源利用合理的是( )
A. 為不浪費(fèi)水,工業(yè)廢水直接灌溉莊稼
B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用浸灌方式灌溉莊稼,水分能充分吸收,有利于節(jié)約用水
C. 大量開(kāi)采地下水以滿足社會(huì)對(duì)水的需求
D. 使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列自救措施中合理的是(_________)
A.室內(nèi)起火,不要急于打開(kāi)所有門(mén)窗 B.廚房燃?xì)庑孤⒓创蜷_(kāi)抽油煙機(jī)
C.在山林中遇到火災(zāi)時(shí),向順風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū) D.__________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~K是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中A為紅棕色固體,F(xiàn)俗稱(chēng)燒堿,在工業(yè)上的用途常用于造紙、紡織,J為大理石的主要成分,沉淀D不穩(wěn)定,在空氣中會(huì)迅速和O2、H2O反應(yīng)得到沉淀K.
(1)根據(jù)圖推斷,J的化學(xué)式;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式: , 反應(yīng)中能推出此無(wú)色氣體具有性;
(3)寫(xiě)出F物質(zhì)和G物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:;
(4)寫(xiě)出B物質(zhì)和H2SO4反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 , 該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類(lèi)型;
(5)I物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中的用途有(寫(xiě)出一條即可).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,相互不能發(fā)生反應(yīng)的是
A. 硫酸鈉溶液和碳酸鉀溶液 B. 三氧化硫與氫氧化鈉溶液
C. 氫氧化鋇溶液和硝酸溶液 D. 氧化鈣和水
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