下列凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度較高的是


  1. A.
    吸附沉淀
  2. B.
    靜置沉淀
  3. C.
    過(guò)濾
  4. D.
    蒸餾
D
試題分析:通過(guò)靜置可使水中懸浮的大顆粒固體沉降,所得到的水中可能還會(huì)含有小顆粒的固體及可溶性雜質(zhì),凈化程度不高;通過(guò)絮凝劑而使水中懸浮的小顆粒固體凝聚而加快沉降,所得到的水中仍會(huì)含有可溶解性雜質(zhì),凈化程度不高;通過(guò)過(guò)濾而除去了水中不溶性固體雜質(zhì),但對(duì)于可溶性雜質(zhì)過(guò)濾并不能除去,所得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì),凈化程度不能達(dá)到最高;蒸餾過(guò)程中由于物質(zhì)的沸點(diǎn)不同,在不同溫度下?lián)]發(fā)的物質(zhì)不同,當(dāng)溫度處于水的沸點(diǎn)時(shí),只有水變成氣體揮發(fā)出去,其他物質(zhì)不發(fā)生變化。因此蒸餾是凈化程度很高的凈水方法?键c(diǎn):本題考查水的凈化點(diǎn)評(píng):凈化水通常所采取的沉降、吸附、過(guò)濾、消毒殺菌、煮沸、蒸餾等操作中,由于蒸餾后所得到的水為純凈物,因此凈化程度最高。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)福州某段內(nèi)河水質(zhì)的狀況進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究.
(1)如圖所示的自制凈水器中的
活性炭
活性炭
物質(zhì),可除去水中的異味和色素.
(2)硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩,長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石;如用硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈,時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬.通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們知道可用
肥皂水
肥皂水
來(lái)區(qū)分該內(nèi)河的水屬于硬水還是軟水;
(3)下列凈化水的操作中,可以降低水的硬度的是
D
D

A.吸附   B.靜置   C.過(guò)濾    D.蒸餾
(4)我國(guó)飲用礦泉水的基本類別是碳酸水、硅酸水和鍶水.此外還有鋅、鋰、溴、碘及硒礦泉水等,這里的鋅、鋰、溴、碘、硒是指
元素
元素
(填原子、分子、元素或單質(zhì))
(5)“中水”是指生活污水處理后,達(dá)到規(guī)定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),可在一定范圍內(nèi)再次使用的非飲用水.
根據(jù)你了解水的凈化方法,寫出將生活污水凈化處理成“中水”的過(guò)程中,常采用的兩種方法
過(guò)濾
過(guò)濾
吸附
吸附
.利用“中水”的實(shí)際意義是
節(jié)約水資源
節(jié)約水資源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

凈化水的方法有多種,下列凈化水的操作中,凈化程度最高的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列凈化水的操作中,凈化效果最好的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列凈化水的操作中,凈化效果最好的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在洪水泛濫地區(qū),居民的飲用水常被嚴(yán)重污染,飲用時(shí)需凈化處理.在下列凈化水的操作中,凈化程度最高的是(  )

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