將少量植物油倒入一個(gè)小鐵盒中點(diǎn)燃，用坩堝把小鐵盒放在冰水共存的水面上，可觀察到火焰立即熄滅，該實(shí)驗(yàn)證明，達(dá)到滅火目的方法之一是（　�。�
A、消除可燃物
B、使可燃物與氧氣隔絕
C、降低可燃物的著火點(diǎn)
D、使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下
考點(diǎn)：滅火的原理和方法
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)滅火的方法分析，滅火的方法有：（1）與空氣（或氧氣）隔絕．（2）降溫到可燃物的著火點(diǎn)以下．（3）撤走可燃物．
解答：解：將小鐵盒放在冰冷的水面上時(shí)，水能夠吸收熱量，從而使得溫度降低到植物油的著火點(diǎn)以下，火焰很快熄滅．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件中，只要一個(gè)不滿足就可達(dá)到滅火的目的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)粒子或圖示的敘述不正確的是（　�。�
A、在化學(xué)變化中，原子的核電荷數(shù)不發(fā)生改變
B、原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的
C、某粒子示意圖為，表示的是一種金屬陽(yáng)離子
D、構(gòu)成金剛石、石墨、C60等碳單質(zhì)的原子，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都為6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B兩種硝酸鉀溶液濃度分別為m%、n%，混合后，溶液的濃度為a%．那么混合前m%與n%兩種溶液的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明試劑了如圖所示的裝置用于測(cè)定空氣含量，其中能達(dá)到的目的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

N（NO2）3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A、N（NO2）3由三種元素組成
B、N（NO2）3的相對(duì)分子質(zhì)量152克
C、N（NO2）3屬于氧化物
D、N（NO2）3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為2：3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

探究小組利用如圖所示裝置進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn)，膠頭滴管盛裝的是液體，燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體，當(dāng)膠頭滴管滴幾滴液體后，能觀察到氣球變大的實(shí)驗(yàn)組合是（　�。�
組合滴管中燒瓶中
AH2SO4（�。�NaOH（固）
BHCl（稀）Zn（固）
CNaOHCO2（氣）
DH2SO4（濃）H2O（液）
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

初中化學(xué)常見物質(zhì)A-G有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)條件及物質(zhì)已略去），已知A為單質(zhì)；C為氣體，反應(yīng)②為實(shí)驗(yàn)室制取氣體C的方法；E元素在地殼中含量居金屬元素的第二位；F是最輕的氣體．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為
 
．
（2）寫出物質(zhì)的名稱：C為
 
；D為
 
．
（3）寫出有①反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了防止煤氣散逸使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH）．乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也可充分燃燒，其化學(xué)方程式為2C2H5SH+9O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4X+2SO2+6H2O則X的化學(xué)式為（　�。�
A、CO
B、CO2
C、C2O3
D、H2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“PX”是一種無(wú)聲透明液體，具有芳香氣味，能與乙醇等有機(jī)溶劑混溶，可燃，低毒，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物．如圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型，下列有關(guān)“PX”的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、“PX”由多原子分子構(gòu)成的
B、“PX”可燃，具有芳香氣味，低毒都屬于它的化學(xué)性質(zhì)
C、“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48：5
D、“PX”完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水

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