給50ml液體加熱,需要使用的儀器是下列中的 ①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng)、哞F架臺(tái)(帶鐵圈)、嗖AО ( )
A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):從我國(guó)古代造紙術(shù)說(shuō)起 題型:計(jì)算題
為測(cè)定一種含碳酸鈣的“石頭紙”中碳酸鈣的含量,課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品,分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)紙張其他成分既不溶于水,也不與水反應(yīng)):
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
則求:(1)表中X的值為________;
(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________;
(3)燒杯④中物質(zhì)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為____g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習(xí)《物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題
下列物質(zhì)的使用能夠達(dá)到目的的是
A. 用明礬對(duì)水進(jìn)行殺菌消毒 B. 用堿液清洗水垢
C. 用生石灰和水作為“自熱米飯”的熱源 D. 用活性炭將硬水軟化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
現(xiàn)有下列物質(zhì)(1)空氣 (2)冰水共存物(3)干冰 (4)汞 (5)人呼出的氣體(6)空氣中 0.94%的稀有氣體 (7)氨氣 (8)用氯酸鉀制取氧氣后剩余的固體。 其中屬于純凈物的是___________(填序號(hào),下同),屬于混合物的是_________。由分子構(gòu)成的物質(zhì)是_________, 由原子構(gòu)成的物質(zhì)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省平頂山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
工業(yè)上制取氧氣,主要是蒸發(fā)液態(tài)空氣,生成氮?dú)夂鸵貉,這個(gè)過(guò)程是
A.化學(xué)變化 B.物理變化 C.化合反應(yīng) D.分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市洪山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期四月誠(chéng)信質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
CO2 可用于制備碳酸飲料,人飲后有清涼感。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),測(cè)定某品牌碳酸飲料中的CO2 的含量。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將 250mL 瓶裝碳酸飲料放在冰箱中冷凍至剛好結(jié)冰;
②將飲料從冰箱內(nèi)取出,迅速加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50%NaOH 溶液 5mL;倒轉(zhuǎn)飲料瓶,輕輕震蕩,完全反應(yīng),然后放置恢復(fù)至室溫,待測(cè)定;
③稱得裝置 D 的質(zhì)量為 x g,按上圖連接實(shí)驗(yàn)裝置。將步驟②中待測(cè)液全部加入儀器②中,關(guān)閉開關(guān) a, 打開儀器①的活塞,向儀器②中注入稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡,關(guān)閉儀器①的活塞;
④打開開關(guān) a,向裝置中鼓入空氣,一段時(shí)間后,稱量 D 裝置質(zhì)量為 y g。
注:實(shí)驗(yàn)中各種溶液的密度都視為 1g/mL。堿石灰是 CaO 與 NaOH 的固體混合物。
(1)步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(2)E 裝置的作用是_________。
(3)根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)計(jì)算此品牌碳酸飲料中 CO2 的含量為_____________g/L。
(4)步驟④鼓入空氣的目的是___________。
(5)若沒(méi)有 C 裝置,則測(cè)得 CO2 含量會(huì)_____________(填“偏大”“偏小”“無(wú)法確定”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省武漢市洪山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期四月誠(chéng)信質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
為及時(shí)發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,常在燃(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹–2H5SH),乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為:2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+?X,下列關(guān)于 X 的說(shuō)法正確的是( )
A.X 中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50%
B.X 由碳、硫、氧三種元素組成
C.X 中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為 1:2
D.X 與 CO2 一樣排放在空氣中不會(huì)引起污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省鶴崗市蘿北縣寶泉嶺農(nóng)墾管理局2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.電解水一段時(shí)間 B.加熱一定量高錳酸鉀固體
C.加熱氯酸鉀制氧氣 D.一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:中考題原創(chuàng):“土衛(wèi)四”加入有氧衛(wèi)星的行列 題型:單選題
人類移民到現(xiàn)代技術(shù)范圍內(nèi)可適宜居住的外星球,將是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,擁有豐富氧氣資源的星球是一個(gè)必備的外觀條件。下列關(guān)于氧氣認(rèn)識(shí)的敘述中不正確的是( )
A.氧氣用于宇宙航行的燃料燃燒,利用氧氣能支持燃燒
B.宇航飛行器內(nèi)攜帶充足的氧氣,可用于呼吸
C.星球的冰蓋在宇宙射線作用生成氧氣,發(fā)生了物理變化
D.在飛船內(nèi)種植綠色植物,循環(huán)利用氧氣和二氧化碳
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