3．下列說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氫氧化鈉和氫氧化鈣，都常用于改良酸性土壤
B．適量服用含碳酸鈣的藥劑，既可補(bǔ)鈣又可治療胃酸過多
C．除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)，需要先把粗鹽溶解，然后過濾、蒸發(fā)
D．工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時(shí)，赤鐵礦的主要成分Fe2O3發(fā)生了還原反應(yīng)

分析 A、根據(jù)氫氧化鈣顯堿性，能夠中和土壤里的酸性物質(zhì)，氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性解答；
B、根據(jù)碳酸鈣能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行解答；
C、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)選擇分離方法，不溶性固體與液體的分離用過濾的方法，可溶性固體與液體的分離用蒸發(fā)的方法；
D、根據(jù)工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時(shí)的原理解答．

解答 解：
A、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤，氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性，氫氧化鈉不能，故錯(cuò)誤；
B、碳酸鈣能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以服用碳酸鈣既可補(bǔ)鈣又可治療胃酸過多，故正確；
C、不溶性固體與液體的分離用過濾的方法，可溶性固體與液體的分離用蒸發(fā)的方法，所以除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的操作有溶解、過濾、蒸發(fā)，故C正確；
D、工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵時(shí)，赤鐵礦的主要成分Fe2O3是氧化劑，發(fā)生了還原反應(yīng)，故正確．
答案：A

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)，涉及中和滴定、除雜和物質(zhì)的制備等問題，多角度考查學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，為高考常見題型，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評(píng)價(jià)，難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．抗流感藥物“達(dá)菲”的化學(xué)式是C16H31N2PO8，則下列說法正確的是（　�。�
A．達(dá)菲相對(duì)分子質(zhì)量為410g
B．達(dá)菲是由5種元素組成的混合物
C．達(dá)菲中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是16：31
D．達(dá)菲中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是31.2%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋 
A銅導(dǎo)線夏天會(huì)變長溫度升高，分子間間隔變大 
B一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同不同種分子，化學(xué)性質(zhì)不同 
C某化肥加熟石灰研磨，沒有嗅到氨味無氨氣放出，一定不是氮肥 
D長期盛放NaOH溶液的試劑瓶口，出現(xiàn)白色粉末 氫氧化鈉發(fā)生了潮解
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．2015年10月5日，為表彰中國科學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）作出的杰出貢獻(xiàn)，獲得1015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是（　　）
A．青蒿素屬于有機(jī)高分子化合物
B．青蒿素是由碳、氫、氧三個(gè)元素組成的
C．青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：22：5
D．青蒿素的每個(gè)分子有42個(gè)原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，在一定條件下四種物質(zhì)存在如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系：A+B→C+D
（1）若A是硫酸，B是氫氧化鈉，該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)；
（2）若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物，且A有毒性，D能被磁鐵吸引．
①C的化學(xué)式是CO2其固體俗稱干冰；
②D的合金可用于制作炊具，主要是利用的它的導(dǎo)熱性；
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）若A、C是都是金屬單質(zhì)，B、D都是鹽，請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，該反應(yīng)說明金屬活動(dòng)性：A＞（選填“＜”或“＞”）C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．將下列有關(guān)性質(zhì)、變化、現(xiàn)象不同的原因填寫在橫線上：
（1）生鐵和鋼性能不同，主要原因是二者的含碳量不同不同；
（2）硫在空氣中和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同，原因是氧氣的濃度不同；
（3）用酒精燈加熱一塊銅片上的乒乓球碎片和濾紙碎片，乒乓球碎片燃燒，而濾紙碎片沒有燃燒，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是二者的著火點(diǎn)不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀煉鐵廠結(jié)束時(shí)，老師進(jìn)行了小結(jié)，并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個(gè)問題，請(qǐng)同學(xué)們用化學(xué)方程式作答．
（1）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去，其原理是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．乙硫醇是2000年版吉尼斯世界紀(jì)錄中收錄的最臭的物質(zhì)．空氣中僅含五百億分之一的乙硫醇時(shí)，其臭味就可嗅到，通常被加入液化煤氣中做臭味指示劑．乙硫醇的結(jié)構(gòu)式見圖，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出乙硫醇的化學(xué)式C2H6S，乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62，乙硫醇屬
于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）；
（2）乙硫醇中碳、氫、硫原子個(gè)數(shù)比是2：6：1；
（3）乙硫醇具有可燃性，試寫出它完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式2C2H6S+9O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2SO2+6H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水和溶液．請(qǐng)回答：
（1）水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是AB（填字母序號(hào)）．
A．分子質(zhì)量B．分子種類C．分子間隔
（2）農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí)，將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是節(jié)約用水．
（3）我國漁民從海水中捕獲的可食用的海產(chǎn)品中，能補(bǔ)充人體所需要的鐵等微量元素（寫一種元素名稱或符號(hào)即可）．
（4）海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì)，要使海水成為飲用水，需要采取的操作方法是ABCD．
A．沉降        B．過濾      C．吸附      D．蒸餾
（5）分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線，回答下列問題．
①A點(diǎn)表示該溫度時(shí)，甲和乙物質(zhì)的溶解度相等；
②若B點(diǎn)表示60℃時(shí)將40g甲放入100g水中，將其變成恰好飽和的溶液的方法有：保持溫度不變，需加入60g甲；保持濃度不變，降溫到30℃．
③若B點(diǎn)表示60℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液，若要使其中的溶質(zhì)結(jié)晶，所采取的方法是蒸發(fā)溶劑．

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