4.有下列三組物質:
(1)H2、N2、O2、CH4;(2)Na2O、CaO、CO2、CuO;(3)HCl、NaOH、H2SO4、HNO3
按照不同的分類方法,每組中均有一種物質與其他三種類別不同.則每組中不同于其他的物質依次是CH4、CO2、NaOH.

分析 (1)根據(jù)單質與化合物的定義回答.
(2)根據(jù)氧化物中除氧外的元素類別回答.
(3)根據(jù)酸、堿的定義回答.

解答 解:(1)中H2、N2、O2為單質,CH4為化合物;(2)中Na2O、CaO、CuO為金屬氧化物,CO2為非金屬氧化物;(3)中HCl、H2SO4、HNO3屬于酸,NaOH屬于堿,故填:CH4,CO2,NaOH.

點評 物質的分類知識是初中化學的教學難點,也是考查的熱點之一,透徹理解有關概念,明確概念間的相互關系是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.現(xiàn)有過磷酸鈣、硝酸銨、氯化鉀三種化肥,其中能促進植物生長,增強抗病蟲害和抗倒伏的化肥是氯化鉀;從外觀上來看,根據(jù)顏色能識別出的化肥是過磷酸鈣;加入熟石灰混合并研磨,能聞到有刺激性氣味的化肥是硝酸銨,因此此種化肥不能與堿類物質混合使用.硝酸鉀(舉一種)屬于復合肥.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.日常生活中發(fā)生的下列變化中屬于化學變化的是( 。
A.酒精揮發(fā)B.燈泡發(fā)光C.菜刀生銹D.木材制成桌椅

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應.某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:

(1)寫出CO還原Fe2O3的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁;
(3)右邊導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是進行尾氣處理,防止污染空氣;
(4)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸.檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是在右端導氣管口用排水法收集一試管氣體,移近火焰,若發(fā)出輕微的噗,證明空氣已經(jīng)排盡.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列有關該反應的說法中,正確的是( 。
A.反應物為兩種單質
B.原子在化學變化中可以再分
C.反應后生成了兩種新的化合物
D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列物質中,屬于純凈物的是( 。
A.石油B.不銹鋼C.冰水混合物D.加碘食鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.生產(chǎn)、生活中常需配制溶液.
(1)配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉0.9g.
(2)配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液時,下列哪些操作會導致溶液的質量分數(shù)偏?請說明偏小的原因.
①用量筒量取水時仰視讀數(shù);②往燒杯中加水時有水濺出;③稱量含不溶性雜質的氯化鈉來配制溶液;④將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.如圖為稀土元素鈰(Ce)在元素周期表中的相關信息.下列說法正確的是C
A.鈰的中子數(shù)為58
B.鈰原子的質量為140.1g
C.鈰原子中的質子數(shù)為58
D.鈰是一種金屬元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.有一白色固體X,其主要成分是氯化鈉,可能含有碳酸鈣、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鈣中的一種或幾種.為探究其組成進行如下實驗,主要流程及現(xiàn)象記錄如下:
【資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性

回答下列問題:
(1)白色固體X中除NaCl外一定還含有的物質是CaCO3
(2)將無色溶液D轉化成氯化鈉固體的操作方法是無色溶液D加過量(或適量)稀鹽酸,蒸發(fā)溶劑結晶.

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