下列試管壁內(nèi)殘留的固體物質(zhì)不能用稀鹽酸除去的是

A．盛放過生銹鐵釘后留下的紅棕色固體

B．用硝酸銀試液檢驗(yàn)鹽酸后留下的白色固體

C．裝氧化銅粉末后留下的黑色固體

D．用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2后留下的白色固體

 

B

【解析】

試題分析：A.盛放過生銹鐵釘后留下的紅棕色固體是鐵銹，主要成分是氧化鐵，氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鐵，故可洗去；B．用硝酸銀試液試液檢驗(yàn)鹽酸后留下的白色固體是氯化銀，氯化銀不能與鹽酸反應(yīng)被溶解，因此不能用鹽酸除掉；C.裝氧化銅粉末后留下的黑色固體是氧化銅，氧化銅可以與鹽酸反應(yīng)生成可溶性的硫酸銅，所以能被洗掉．D.用澄清石灰水檢驗(yàn)CO2后留下的白色固體是碳酸鈣，碳酸鈣可以與鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鈣，所以可以除掉；故選B

考點(diǎn)：酸的化學(xué)性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）下列廚房用品使用的主要材料中，屬于金屬材料的是 （填序號(hào)，下同），屬于有機(jī)合成材料的是 。

（2）房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的 性。

（3）人們通過食物獲取各種營養(yǎng)。

①雞蛋中富含的營養(yǎng)素是 。

②為了防止甲狀腺腫大，人體必須攝入適量的 元素。

（4）用洗滌精去除油污，這是利用洗滌精的 作用。

（5）魚池增氧劑過氧化鈣（CaO2）與水反應(yīng)生成氧氣和一種堿，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省濰坊市中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑。圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置，圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置。

（1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的 儀器相同（填儀器名稱）。

（2）通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍，“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是 。

（3）用乙裝置完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)，消耗了1.46g10%的鹽酸。請(qǐng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省濰坊市中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別下列各組物質(zhì)的兩種方法或選擇的試劑均正確的是

選項(xiàng)

需鑒別的物質(zhì)

方法一

方法二

A

碳粉和二氧化錳

雙氧水

溶于水

B

氯化鈉和硫酸鉀

稀鹽酸

硝酸銀溶液

C

碳酸鈉和燒堿

鹽酸

酚酞試液

D

鐵粉和氧化銅

用磁鐵吸引

稀硫酸

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省濰坊市中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

明膠是從動(dòng)物骨頭或結(jié)締組織中提煉出來的膠質(zhì)，主要成分為蛋白質(zhì)。工業(yè)上在提煉時(shí)一般用含鉻化合物做催化劑，鉻是一種重金屬，其化合物對(duì)人體有毒。下列說法不正確的是

A．蛋白質(zhì)是一類營養(yǎng)素

B．蛋白質(zhì)屬于有機(jī)高分子化合物

C．酸奶、果凍等食品中可添加工業(yè)明膠做增稠劑

D．制造的醫(yī)用膠囊中鉻元素含量超標(biāo)，危害服用者的身體健康

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省濰坊市中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

硫代硫酸鈉（Na2S2O3）俗稱海波，它屬于

A．鹽 B．堿 C．酸 D．氧化物

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省德州市臨邑縣九年級(jí)第一次練兵考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師演示了一個(gè)速凍小魔術(shù)。他在一個(gè)小木板上撒了一些水，然后放上一個(gè)小燒杯，杯中加入半杯蒸餾水。隨后他向杯中加入另一種物質(zhì)，片刻以后，他提起燒杯，杯子和木板緊緊粘在一起。老師加入的物質(zhì)可能是

A．生石灰 B．硝酸銨 C．食鹽 D．氫氧化鈉固體

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省臨沂市九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．

圖1 圖2

（1）驗(yàn)證反應(yīng)①：小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成 。

（2）小明用微觀示意圖2來說明反應(yīng)③的發(fā)生，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為 ，從該圖中可以看出，反應(yīng)后的溶液pH 7（填“＞”、“＜”或“=”）。

（3）如果反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是 。

A．Na2CO3 B．HCl C．CuSO4 D．NaCl

 

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