【題目】“一帶一路”是絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的簡稱,“一帶一路”是合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外,下列古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)的不屬于化學(xué)變化的是( 。

A. 糧食釀酒B. 紡紗織布C. 燒制瓷器D. 冶煉生鐵

【答案】B

【解析】

化學(xué)變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成的變化。

A、糧食釀酒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A不正確;

B、紡紗織布是狀態(tài)的變化,屬于物理變化,故B正確;

C、燒制瓷器有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C不正確;

D、冶煉生鐵有鐵生成,屬于化學(xué)變化,故D不正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列相關(guān)做法錯誤操作的是

A. 用鋼絲球擦洗鋁鍋B. 用聚氯乙烯塑料制作電線外面的絕緣層

C. 用氯化鈉配制生理鹽水D. 用熟石灰改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法正確的是(

A. 高溫煮沸,殺菌消毒B. 霉變大米,清洗食用

C. 深埋電池,消除污染D. 食品防腐,硫磺熏蒸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法正確的是

A. 節(jié)約能源既要科技進(jìn)步,還要提高節(jié)能意識B. 禁止使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染

C. 深埋丟棄廢舊電池就不會造成環(huán)境污染D. 變廢為寶,將地溝油做為生活食用油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗中,不能證明二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)題意回答問題:

(1)小軍設(shè)計了如圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量,實驗室取下橡皮塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,這是看到的現(xiàn)象是 , 該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
(2)小飛認(rèn)為,紅磷燃燒會生成有毒的煙,應(yīng)將紅磷換成木炭完成實驗,小倩認(rèn)為不妥,理由是;小飛認(rèn)為可將紅磷換成木炭,只要將實驗稍微改進(jìn),小飛的改進(jìn)措施是 。
(3)小倩設(shè)計了如圖B所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點是(只寫一點)。從理論上分析,實驗開始后玻璃管內(nèi)的液面變化情況是 , 玻璃管內(nèi)液面最終將會停在處(填“1”“2”“3”“4”),但實測結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是(只寫一條)。
(4)受空氣中氧氣含量測定實驗的啟發(fā),某校課外活動小組,欲測定一待旅游開發(fā)的巖洞內(nèi)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實驗:

①取樣:他們準(zhǔn)備從巖洞的底部取樣,請你設(shè)計用集氣瓶從洞中取回一瓶空氣樣品的方法:
②測定:用150mL的注射器從集氣瓶中抽取100mL氣樣,按如圖C所示的裝置推動活塞進(jìn)行試驗,實驗結(jié)束后,量筒內(nèi)水的體積為99mL,此數(shù)據(jù)是的體積數(shù)(用序號填寫)
A.二氧化碳 B.氮氣和氧氣的混合氣體 C.空氣中除二氧化碳外的所有氣體
裝置乙中多孔球泡的作用是
③計算:洞底空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為
④為營造更好的旅游環(huán)境,讓巖洞向游客開發(fā),你認(rèn)為采取哪些措施來降低巖洞內(nèi)二氧化碳的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳是( 。

①單質(zhì)②混合物③化合物④純凈物⑤氧化物

A. ①②③B. ③④⑤C. ①③⑤D. ②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是(

A. 加熱高錳酸鉀固體質(zhì)量變小

B. 水結(jié)成冰后質(zhì)量保持不變

C. 木炭燃燒變成灰燼質(zhì)量減小

D. 水電解的實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)藥品敞口放置,主要是由于發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量變大的是(

A. 濃鹽酸B. 濃硫酸C. 石灰水(只考慮溶液質(zhì)量)D. 生石灰

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同步練習(xí)冊答案