“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是

A. 前者是物理變化,后者是化學(xué)變化 B. 前者是化學(xué)變化,后者是物理變化

C. 兩者都是物理變化 D. 兩者都是化學(xué)變化

A 【解析】 “伐薪”是指砍伐木材,過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;“燒炭”是指把木材加熱,使木材變成炭,過程中生成了新物質(zhì)炭,屬于化學(xué)變化.故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋人教版九年級化學(xué)1--2單元測試卷 題型:單選題

實驗室里用加熱氯酸鉀的方法制氧氣,若實驗中忘了加入催化劑,其結(jié)果是(  )

A. 不產(chǎn)生氧氣 B. 生成氧氣的速度慢 C. 產(chǎn)生氧氣的總量減少 D. 沒有影響

B 【解析】 A、實驗室里用加熱氯酸鉀的方法制氧氣,若實驗中忘了加入催化劑,能產(chǎn)生氧氣,只是速率較慢,錯誤;B、實驗室里用加熱氯酸鉀的方法制氧氣,若實驗中忘了加入催化劑,能產(chǎn)生氧氣,只是速率較慢,正確;C、實驗室里用加熱氯酸鉀的方法制氧氣,若實驗中忘了加入催化劑,能產(chǎn)生氧氣,放出氧氣的質(zhì)量不變,錯誤;D、實驗室里用加熱氯酸鉀的方法制氧氣,若實驗中忘了加入催化劑,只是速率較慢,而不是沒有...

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版(五四學(xué)制)九年級3.3海水“制堿”練習(xí) 題型:單選題

下列做法錯誤的是( )

A. 食酸奶能促進(jìn)食物消化 B. 用燈帽蓋熄酒精燈火焰

C. 用鈦鎳合金制衛(wèi)星天線 D. 工業(yè)上可以用食鹽為原料來制取碳酸鈉

D 【解析】 試題食鹽不含碳元素,不能用于制取碳酸鈉。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測試 題型:單選題

正確量取18 mL水,應(yīng)選用的儀器是( )

①5 mL量筒 ②20 mL量筒、50 mL量筒 ④膠頭滴管

A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ④

B 【解析】 量取液體時,應(yīng)選擇等于或略大于要量取的液體體積的量筒,故量取18mL液體應(yīng)選擇20mL量筒,但還需要輔助儀器膠頭滴管配合量取。故需要用②20 mL量筒和④膠頭滴管。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測試 題型:單選題

在開展呼吸作用的實驗研究之前,小雨根據(jù)生物學(xué)知識指出:“人體呼吸作用時,呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣”。這在科學(xué)研究中屬于( )

A. 猜想或假設(shè) B. 提出問題 C. 制定計劃 D. 結(jié)論

A 【解析】 A、呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣,屬于做出假設(shè).故選項正確; B、不屬于提出問題,故選項錯誤; C、也沒有制定計劃,故選項錯誤; D、還沒有獲得結(jié)論,故選項錯誤. 故選A略

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí):3.1 分子和原子 題型:填空題

某興趣小組的同學(xué)探究分子的運動,實驗如下圖所示。圖中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同的濃氨水,試管B和C中裝有體積和濃度相同的酚酞溶液。

(1)實驗①和實驗②都會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______,但出現(xiàn)此現(xiàn)象的快慢不同。

(2)請從微觀的角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象快慢不同的原因是______。

酚酞溶液變紅色其他條件相同時,溫度不同,分子運動速率不同(溫度高時,分子運動速率加快) 【解析】 (1)濃氨水具有揮發(fā)性,從氨水中運動出來的氨氣分子進(jìn)入酚酞溶液,并且顯堿性,所以酚酞變紅。(2)溫度越高,分子運動速率越快,D中溫度高,所以氨分子先運動出來使酚酞溶液變紅。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級上冊同步練習(xí):3.1 分子和原子 題型:填空題

水、水蒸氣和冰都是由_____構(gòu)成的,保持金屬銅的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____.

水分子;銅原子. 【解析】 水、水蒸氣和冰是水的不同狀態(tài),是同一種物質(zhì),都是由水分子構(gòu)成的;銅是由銅原子構(gòu)成的,保持金屬銅的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是銅原子。

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版化學(xué)九年級上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 同步練習(xí)題 含答案 題型:簡答題

2017年6月3日,美國宣布退出(巴黎協(xié)定),引起人們的普遍關(guān)注;剂显谠旄H祟惖耐瑫r,也對環(huán)境進(jìn)成不良影響。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。請回答以下問題:

(1)為了減少霧霾天氣的發(fā)生,我們應(yīng)該采取什么樣的措施?(答一點即可)

(2)煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等氣體會形成酸雨,請你說出酸雨的危害。(答一點即可)

(3)跋行“低碳”生活,在日常生活中你能做些什么?(答兩點)

27、(1)使用清潔能源 (合理即可) (2)腐蝕大理石建筑(破壞森林植被等)(合理即可) (3)①多步行,少乘車;(1分) ②隨手關(guān)燈等(合理即可)(1分) 【解析】(1)使用清潔能源 、將尾氣處理達(dá)標(biāo)后再排放,等都減少霧霾天氣的發(fā)生;(2)酸雨腐蝕大理石建筑、破壞森林植被、污染水和土壤等;(3)低碳生活就是節(jié)能減排,①多步行,少乘車; ②隨手關(guān)燈等

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科目:初中化學(xué) 來源:(人教版) 九年級上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時練(武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題

下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A. 金塊抽成金線 B. 干冰升華 C. 可燃冰燃燒 D. 蔗糖溶解于水

C 【解析】 試題化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成;A選項沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B選項只是狀態(tài)的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C選項燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D選項沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故答案選擇C

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