如圖是2個甲分子反應生成1個丙分子和3個乙分子的微觀示意圖．下列判斷不正確的是（　�。�
A、該反應的基本反應類型為分解反應
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知，1個乙分子中含有2個A原子
C、參加反應的甲物質(zhì)屬于化合物
D、該化學反應中原子的種類發(fā)生了改變
考點：微粒觀點及模型圖的應用,單質(zhì)和化合物的判別,化學反應的實質(zhì),反應類型的判定
專題：化學反應模擬圖型
分析：由圖示可以推出甲、丙的化學式可分別表示為A3B、B2．根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后原子的個數(shù)不變，可知3個乙分子中共含有6個A原子，則乙的化學式可表示為A2．
解答：解：據(jù)圖可知，甲、丙的化學式可分別表示為A3B、B2．根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后原子的種類、個數(shù)都不變，可知3個乙分子中共含有6個A原子，即每個乙分子中含有2個A原子，則乙的化學式可表示為A2．用化學方程表示這個化學反應為：2A3B═3A2+B2屬于分解反應．
可知：ABC正確，該化學反應中原子的種類沒有發(fā)生改變，D錯誤
故選D．
點評：化學反應的本質(zhì)是分子分解成原子，原子再重新組合成新的分子，而在這個過程中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都是不變的．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列生活事例中，主要過程為化學變化的是（　　）
A、只要功夫深，鐵杵磨成針
B、佳節(jié)到，焰火繽紛
C、春天來，冰雪消融
D、美酒開，滿屋飄香

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科目：初中化學 來源： 題型：

硝酸銨（NH4NO3）是常用的一種氮肥，對促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物蛋白質(zhì)含量等有作用．請回答下列問題：
（1）NH4NO3中含有
NO
-
3
，則
NO
-
3
中氮元素的化合價為
 
．
（2）與80g硝酸銨具有相同肥效的尿素[CO（NH2）2]的質(zhì)量為
 
．
（3）硝酸銨不能與堿性肥料一起施用，因為銨鹽能與堿發(fā)生反應而失效．在化學方程式NH4NO3+NaOH
 加熱 
.
 
NaNO3+X↑+H2O中的X化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖信息，說法正確的是（　�。�
A、硫?qū)儆诮饘僭?/span>
B、硫原子的核電荷數(shù)為16
C、硫的相對原子質(zhì)量為32.06g
D、在化學反應中，硫原子容易失去6個電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

對下列實驗現(xiàn)象的解釋錯誤的是（　�。�
A、
分子的質(zhì)量和體積都很小
B、
分子不斷運動
C、
常溫時分子不運動，加熱時分子才運動
D、
分子間有間隙

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是一個化學反應的微觀示意圖．從該示意圖中獲取的信息正確的是（　�。�
A、反應前后分子種類不發(fā)生改變
B、反應前的反應物是由單質(zhì)分子組成的純凈物
C、該反應是分解反應
D、化學反應是分子分裂為原子，原子重新組合為新的分子的過程

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）現(xiàn)有下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是
 
；屬于氧化物的是
 
屬于混合物的是
 
，（均填容器下的字母代號）．
（2）化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識：
①生活中鋁制品耐腐蝕的原因是
 
．
②炒菜時鍋里的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅．其滅火原理是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

一只盛有飽和石灰水溶液的燒杯放置在空氣中，較長時間后，石灰水表面形成了一層白膜（假設(shè)水沒有減少），則下列說法正確的是（　�。�
A、此時該溶液仍為飽和溶液
B、“白膜”為析出的氫氧化鈣固體
C、形成“白膜”的過程為物理變化
D、若加熱飽和石灰水溶液，溶液會變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：

在30℃時，硫酸銅飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%，計算該溫度下硫酸銅的溶解度．

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