【題目】如圖是同學(xué)們利用大可樂瓶設(shè)計(jì)的儲(chǔ)氣裝置(鐵架臺(tái)未畫出),以下說(shuō)法不正確的是
A.打開止水夾a、b.氣體從d管倒入儲(chǔ)存在下面的瓶子里,水被壓入上瓶
B.取用氣體時(shí),可通過(guò)控制止水夾a、b,靠水的重力方便地將氣體排出
C.氣體被儲(chǔ)存在裝置中,c導(dǎo)管也必須安裝止水夾
D.該裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置
【答案】C
【解析】
試題分析:根據(jù)該裝置的工作原理來(lái)考慮,在通入氣體或排出氣體時(shí)都要通過(guò)控制止水夾a、b,來(lái)完成操作.
解:A、打開止水夾a、b.氣體從d管倒入儲(chǔ)存在下面的瓶子里,水被壓入上瓶,這是利用排水集氣法來(lái)收集氣體,故A正確;
B、取用氣體時(shí),由于c是與外界通著,打開止水夾a、b,靠水的重力即可方便地將氣體排出,故B正確;
C、由于此裝置工作原理是通過(guò)重力作用,所以c必須是與外界通著,故不需要安裝止水夾;故C錯(cuò)誤;
D、下邊瓶中放入石灰石,上邊的瓶中放入稀鹽酸即能完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,故D正確.
故選C.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們的吃、穿、行中包含著許多的化學(xué)知識(shí)。
(1)低碳出行是為了減少 的排放。
(2)硬水中含有較多的鈣離子和鎂離子,鈣離子的符號(hào)是 。
(3)以下服裝的飾品中,由合成材料制成的是 (填序號(hào))。
A.真絲領(lǐng)帶 B.真皮手套 C.羊毛圍巾 D.尼龍長(zhǎng)襪
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱是a 、b .
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(4)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,極難溶于水,密度比空氣。趯(shí)驗(yàn)室中用堿石灰和乙酸鈉兩種固體混合加熱來(lái)制。畬(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)該選用 ,收集甲烷的裝置應(yīng)該選用 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活用品的主要材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料的是
A.羊毛圍巾 B.塑料袋 C.玻璃杯 D.木質(zhì)桌椅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)目的是
A.檢測(cè)該裝置的氣密性
B.配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈣溶液
C.除去一氧化碳中混有的二氧化碳
D.收集氫氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,這說(shuō)明( )
A.分子很小 B.分子是可分的 C.分子之間有間隔 D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所給的裝置,回答問題.
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是 .
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 .若用排水法收集氧氣涉及以下關(guān)鍵步驟:①連接儀器;②裝藥固定;③檢查氣密性;④加熱;⑤熄滅酒精燈;⑥從水槽中撤出導(dǎo)氣管;⑦收集.正確的順序是 (填字母序號(hào)).
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ,選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào)).收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到 ,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳.
(4)如果用裝置F收集氧氣,氣體應(yīng)從 口進(jìn)(填“b”或“c”).
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