【題目】自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:
(1)寫出圖甲反應的化學方程式________________________
(2)寫出上圖中單質(zhì)的化學式____________
(3)ClO2讀作____________,它是由________種元素組成的。所屬物質(zhì)類別是________
(4)ClO2中氯元素的化合價為________,通過上述微觀過程得出的結(jié)論:____________
【答案】H2O+Cl2=HCl + HClO Cl2、O2 二氧化氯 兩 氧化物 +4 化學變化前后元素的種類不變,原子的種類和數(shù)目不變,化學變化中分子可以分成原子等(合理即可)
【解析】
根據(jù)圖示得出反應的化學方程式,然后根據(jù)反應的化學方程式進行解答即可,根據(jù)化合價規(guī)則,即可求出化合物中某元素的化合價。
(1)根據(jù)圖甲所示反應可知,A是H2O,B是Cl2,C是HCl,D是HClO,反應的化學方程式為H2O+Cl2=HCl+HClO;
(2)圖甲的化學方程式為H2O+Cl2=HCl+HClO,圖乙是2HClO=2HCl+O2↑,故上圖中單質(zhì)的化學式 Cl2、O2;
(3)ClO2讀作二氧化氯;它是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素組成的化合物,屬于氧化物;
(4)氧元素顯﹣2價,設:氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×2=0,則x=+4價;通過上述微觀過程得出的結(jié)論可知:化學變化前后元素的種類不變,原子的種類和數(shù)目不變,化學變化中分子可以分成原子等。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下面是實驗室常用的儀器,請回答下列的問題:
(1)可直接加熱的有_____________(填序號)。
(2)儀器①、⑤、⑧的名稱分別是_____________、_____________、____________。
(3)蒸發(fā)時除用到③和⑧號儀器外,還要用到帶有鐵圈的鐵架臺和_______(填儀器名稱)。
(4)用儀器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置,請回答有關問題:
(1)寫出儀器a,b的名稱:a_____,b_____。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,則發(fā)生裝置應選_____;若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,應選用的裝置是_____,該反應的文字表達式是_____
(3)實驗室檢驗氧氣的方法是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為過氧化氫反應的微觀模擬示意圖,下列有關認識不正確的是( )
A. 該反應屬于分解反應
B. 該反應可以不加催化劑
C. 該反應中分子、原子個數(shù)均不變
D. 該過程可說明過氧化氫是由氫、氧元素組成的
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列化學用語中“2”的含義敘述不正確的是( )
A. 2K+中的“2”表示鉀離子的個數(shù)是2
B. Cu2+中的“2”表示銅離子帶2個單位的正電荷
C. 中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價是+2
D. 3CO2中的“2”表示3個二氧化碳分子中含有2個氧原子
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列裝置常用于實驗室制取氣體,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號儀器名稱:① ____________② ____________
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是__________,該反應的文字表達式表示為_____________。利用C裝置開始收集氧氣的最佳時刻是_____________。收集到的氧氣用于完成硫粉燃燒實驗時,還需在集氣瓶內(nèi)留少量水,目的是__________。
(3)二氧化碳(CO2)是一種無色無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水。用塊狀的大理石固體和稀鹽酸液體,在常溫下反應可制取二氧化碳,同時生成氯化鈣和水,應選擇的發(fā)生裝置是 ___,收集裝置是___________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某縣自來水的水源地是一個大型水庫,某化學興趣小組開展了一次凈化水的實踐活動。請回答下列問題:
(1)對所取水樣進行過濾、除了濾紙和上圖提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是_________。
(2)向濾液中加入活性炭,利用其________性除出異味,再次過濾。
(3)為了檢驗所得濾液是否為硬水,取樣加入__________。根據(jù)產(chǎn)生白色垢狀物或泡沫的多少進行判斷。
(4)自來水的生產(chǎn)過程中常用液氯滅菌,它會與水發(fā)生如下發(fā)應:
Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),次氯酸不穩(wěn)定易分解:2HClO=2HCl+O2↑。該興趣小組的小君同學用久置后的自來水配制硝酸銀溶液,有白色沉淀出現(xiàn)。請解釋產(chǎn)生沉淀的原因_______________________(用化學方程式表示)。
(5)保護水環(huán)境,珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務,下列做法有利于保護水資源的是_______(填字號)。
A.化肥和農(nóng)藥的過度使用 B.工業(yè)廢水處理達標后排放
C.實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放 D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑,減少酸雨對水源的污染
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】合成氨是人類科學技術上的一項重大突破,對社會發(fā)展與科技進步做出了巨大貢獻.合成氨工藝的主要流程如圖1:
(1)合成塔中的反應必須在高溫、高壓、催化劑條件下進行,該反應化學方程式是:_______,屬于_______(填基本反應類型)反應.
(2)生產(chǎn)過程中從合成塔中輸出的氣體屬于_______(填“純凈物”或“混合物”).
(3)中生產(chǎn)過程中可重復使用的物質(zhì)是________(填化學式).
(4)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題.
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點/℃(1.01×105Pa) | -252 | -195.8 | -183 | -33.35 |
在1.01×105Pa時,欲將NH3與N2、H2分離,最好將溫度控制在_______之間.
(5)圖2是合成塔中發(fā)生反應的微觀粒子示意圖:由圖可知兩種反應物N2與H2的分子個數(shù)比為_______;
該反應中的最小粒子是_______(填寫化學符號).
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水在化學實驗中的作用很多,下列實驗中對水的作用解釋不正確的是
A | B | C | D | |
實驗 內(nèi)容 | 連接儀器 | 硫的燃燒 | 檢查氣密性 | 排水法收集氧氣 |
水的 作用 | 先把玻璃管口用 水潤濕后再連接,水起潤滑作用 | 瓶中的水起到防 止實驗時炸裂瓶底的作用。 | 形成密閉系統(tǒng),用 于觀察現(xiàn)象,檢查 裝置是否漏氣 | 將集氣瓶內(nèi)的空氣 排凈,便于觀察 O2 何時收集滿 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com