【題目】利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略)。
① 裝置 A 中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式__________;裝置 B 的作用是______; 裝置 C 中的現(xiàn)象是______。
② 裝置 D 玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______ ,該反應(yīng)中_________具有還原性。
③ 裝置 E 的作用是________ ,本實驗還應(yīng)在裝置______之間添加裝置 E。
④ 從保護環(huán)境的角度分析,本實驗的不足是__________。
⑤ 從微觀角度分析 CO2 與 CO 化學性質(zhì)不同的原因是______。
【答案】 C+CO2 2CO 吸收 CO2 固體由白色變?yōu)樗{色 CO+CuO CO2+Cu CO 安全瓶,能防止液體倒吸到加熱的試管中 A、B 沒有尾氣的處理裝置 兩者分子構(gòu)成不同
【解析】本題考查了碳及一氧化碳的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。
①碳和二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,化學方程式是:C+CO22CO;B中盛有的是氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,C中是無水硫酸銅,固體由白色變?yōu)樗{色;
②一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,化學方程式是:CO+CuO CO2+Cu,該反應(yīng)中CO具有還原性;
③裝置E是安全瓶,能防止液體倒吸到加熱的試管中,還需要在AB 之間增加該裝置,
④一氧化碳是有毒的氣體,不能直接排放到空氣中。本實驗的不足是沒有尾氣的處理裝置;
⑤ 從微觀角度分析 CO2 與 CO 化學性質(zhì)不同的原因是兩者分子構(gòu)成不同。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示的溶解度曲線(
A. B都為固態(tài)物質(zhì)),判斷下列說法中正確的是( )
A.t1℃時,A和B飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)都為30%
B. t3℃時,A的溶解度比B大,故A溶液的質(zhì)量分數(shù)也一定比B溶液大
C. B的濃溶液的質(zhì)量分數(shù)一定比A的稀溶液大
D. 把c點對應(yīng)A的溶液降溫至t2℃可得A的飽和溶液,繼續(xù)降溫可析出A晶體
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海洋中有豐富的資源,海水曬鹽后,分離出食鹽的海水稱為苦鹵水,其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂(Mg)的流程如下:
(1)從海水中析出食鹽的結(jié)晶方法是______________
(2)Y與 Z 反應(yīng)后的產(chǎn)物溶于水可得 X 溶液,從而實現(xiàn)了 Y 的循環(huán)利用,則 Z 的化學式為_____________
(3)烘干后得到的MgCl2中可能含有的雜質(zhì)是_____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖標示的是有關(guān)電水壺的物質(zhì)組成,請回答以下問題:
(1)寫出所標物質(zhì)中所含金屬的元素符號_____.
(2)使用該熱水壺燒水,幾天后發(fā)現(xiàn)熱水壺內(nèi)壁上有水垢,說明使用的水為___水(填“軟”或“硬”).
(3)利用廚房的一種常見物質(zhì)___就可以除去水壺內(nèi)壁上附著的水垢.
(4)冷開水不能養(yǎng)魚是因為___.
(5)水和過氧化氫都是由氫、氧兩種元素組成的,但其化學性質(zhì)并不相同,是因為__.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空:
①2個氮氣分子 _______ ②氫氧根離子 ______
③3個硫原子 ________ ④氧化鐵中鐵的化合價 _______
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【題目】已知A~G為初中化學常見的物質(zhì)。如圖所示“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能發(fā)生反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸,E是最輕的氣體,B和D所含元素相同。請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A__________,D____________。
(2)G物質(zhì)的一種用途_________________________。
(3)寫出F→E的化學反應(yīng)方程式_____________________,該反應(yīng)的基本類型為_______反應(yīng)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答下列問題.
(1)P點表示的含義是 .
(2)將相同質(zhì)量t2℃時的a、b、c飽和溶液的溫度降低到t1℃時,析出晶體最多的是 .
(3)將t1℃時的a、b、c飽和溶液的溫度升高到t2℃時,溶液質(zhì)量分數(shù)最大的是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室中常用的幾種裝置,回答下列問題:
(1)寫出有編號儀器的名稱:①_____________,②_____________。
(2)利用上述B、C裝置的組合可以制取一種可供呼吸的氣體是_______,加入藥品前應(yīng)首先________________,制取該氣體的化學方程式___________。為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,添加的液體應(yīng)________。
(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣,應(yīng)選用的氣體收集裝置是____ (填裝置代號),該反應(yīng)化學方程式為_______________________。
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