8.如圖表示M、N、P三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.t2℃時(shí),M、N、P三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是M>N>P
B.將t2℃時(shí)的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時(shí),M析出最多,P無析出
C.若M中含有少量N,為了得到純凈的M,可采用降溫結(jié)晶的方法
D.若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃時(shí),則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是P>N>M

分析 根據(jù)已有的溶解度曲線的意義和溶解度隨溫度變化的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:A、據(jù)圖可以看出,t2℃時(shí),M、N、P三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是M>N>P,正確;
B、將t2℃時(shí)的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時(shí),M的溶解度受溫度陰險(xiǎn)變化大,故M析出最多,P的溶解度隨溫度的降低而正大,故P無析出,正確;
C、M的溶解度受溫度影響變化大,故若M中含有少量N,為了得到純凈的M,可采用降溫結(jié)晶的方法,正確;
D、將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃時(shí),N的溶解度最大,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,P的溶解度隨溫度的降低而正大,故P的溶液組成不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍然是t2℃相同,故三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是M>N>P,錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用,完成此題,要加強(qiáng)對溶解度曲線的理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖食物中富含維生素的是( 。
A.
肥肉
B.
山芋
C.
青椒
D.
雞蛋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.A~H和X都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),其中A、D是無色氣體,B、E是紅色固體,F(xiàn)為白色沉淀,H為紅褐色沉淀,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)寫出化學(xué)式:ACO,HFe(OH)3,XCuSO4;
(2)寫出反應(yīng)③的方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(3)寫出反應(yīng)④的方程式:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.某固體可能是Cu(NO32、CaCO3、Ba(NO32、Na2SO4、KOH、NaNO3以上物質(zhì)中的一種或幾種,某同學(xué)為確定其成分設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程:

回答下列問題:
(1)藍(lán)色沉淀F 是氫氧化銅;
(3)原固體物質(zhì)中肯定有Cu(NO32、CaCO3、Ba(NO32、Na2SO4可能有NaNO3;
(4)若加入的C溶液只含有兩種溶質(zhì),則溶質(zhì)是氫氧化鈉、硝酸鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀;⑤二氧化碳.
(1)屬混合物的是①(填序號,下同);
(2)屬于化合物的是③④⑤;
(3)屬于氧化物的是③⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.水結(jié)冰B.木板折斷C.粉碎紙張D.煉鋼煉鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)及有關(guān)物質(zhì)說法錯(cuò)誤的是(  )
A.水中加入稀硫酸用來增加導(dǎo)電性B.正極產(chǎn)生氫氣,負(fù)極產(chǎn)生氧氣
C.用排水法收集氫氣D.氫氣密度比空氣的密度小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答相關(guān)問題:

(1)A裝置中的玻璃一起有:長頸漏斗、導(dǎo)管和錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取二氧化碳,從長頸漏斗中加入的藥品是稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,用裝置D收集二氧化碳一段時(shí)間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到木條熄滅,說明及其瓶中已充滿二氧化碳.
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣,還需補(bǔ)充的儀器是酒精燈,該反應(yīng)的化學(xué)防方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用裝置E收集,當(dāng)集氣瓶集滿氧氣,接下來的操作是玻璃片蓋住集氣瓶,從水槽中取出,正放在桌面上.
(4)將上述實(shí)驗(yàn)收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上(如圖F所示),觀察到蠟燭火焰更加明亮,一段時(shí)間后逐漸熄滅,其原因是該氣體是氧氣,支持蠟燭燃燒,一會兒,氧氣不足,導(dǎo)致蠟燭熄滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.
如圖是氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)圖(反應(yīng)條件已略去)
(1)用化學(xué)符號填空
①氯酸鉀中所含金屬元素是K
②寫出①的化學(xué)式S
③H2O2中氧元素的化合價(jià)是H2$\stackrel{-1}{O}$2
④5個(gè)氧氣分子5O2
(2)P2O3的物質(zhì)類別是化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”)
(3)檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)氧氣是否集滿的方法,把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復(fù)燃,證明已集滿.

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