下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯誤的是( 。
A. 該化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
B. 示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
C. 反應(yīng)前的分子數(shù)大于反應(yīng)后的分子數(shù)
D. 該化學(xué)反應(yīng)前后某些元素的化合價發(fā)生了變化
科目:初中化學(xué) 來源:山東省菏澤市曹縣2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)方程式說明問題:
(1)農(nóng)村應(yīng)用沼氣解決燃料問題_____。
(2)用熟石灰和硫酸銅配制農(nóng)藥“波爾多液”不宜在鐵制容器中進(jìn)行_____。
(3)燒堿溶液要密封保存_____。
(4)用鹽酸除鐵銹_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省萊蕪市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是( )
A. 燒杯①的溶液一定是不飽和溶液
B. 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液
C. 若燒杯②的溶液升溫到t2 ℃,燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解
D. 若燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到t2 ℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市冠縣2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途。化學(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑,同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實驗:
(實驗用品)pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。
(猜想與假設(shè))反應(yīng)后溶液總?cè)苜|(zhì)的可能組成成分。
猜想一:硫酸鈉
猜想二:硫酸鈉、_____(填名稱或化學(xué)式均可)。
猜想三:硫酸鈉、硫酸
(實驗探究)同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實驗,請根據(jù)結(jié)論完成如表實驗現(xiàn)象中的空格。
實驗方案 | A | B | C | D |
實驗操作 | ||||
實驗現(xiàn)象 | _____ | 產(chǎn)生白色沉淀 | 試紙變色,對照標(biāo)準(zhǔn)比色,pH<7 | _____ |
實驗結(jié)論 | 猜想二不正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 | 猜想三正確 |
(得出結(jié)論)猜想三正確。
(評價反思)
(1)老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定,同時指出探究中存在一處明顯操作錯誤是:_____。
(2)有同學(xué)對實驗方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由_____。
(總結(jié)提高)依據(jù)所給實驗用品,設(shè)計不同的方案確認(rèn)猜想三是正確的,請你寫出你的實驗方案_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市冠縣2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項 | 物質(zhì) | 目的 | 主要實驗操作 |
A | NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液 | 鑒別 | 各取少量于試管中,分別滴加Ba(OH)2溶液,觀察現(xiàn)象 |
B | CaCl2溶液中混有鹽酸 | 除雜 | 加入過量的CaCO3粉末,過濾 |
C | CH4中是否含有H2 | 檢驗 | 點燃,罩一干冷燒杯,觀察燃燒產(chǎn)物 |
D | KCl與MnO2固體混合物 | 分離 | 加水充分溶解后過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市冠縣2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實的微觀解釋正確的是( )
A. 50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL﹣﹣分子變小了
B. 電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣在化學(xué)反應(yīng)中分子和原子都發(fā)生改變
C. 過氧化氫溶液能分解出氧氣﹣﹣過氧化氫中含有氧分子
D. 通過氣味辨別酒精和水﹣﹣分子不斷運動,不同分子的性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級中考訓(xùn)練題(一)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計了如下圖所示實驗,并對反應(yīng)后瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。
(提出問題)廢液中所含溶質(zhì)是什么?
(猜想與假設(shè))
猜想1:廢液中的溶質(zhì)是NaCl、Na2CO3和HCl
猜想2:廢液中的溶質(zhì)只有NaCl
猜想3:皮液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl
猜想4:廢液中的溶質(zhì)是_____。
(討論與交流)
小明認(rèn)為猜想I無需驗證就知道是錯誤的,用化學(xué)方程式說明他的理由_____
(實驗與結(jié)論)
小亮同學(xué)為驗證猜想3,取少量廢液裝入試管中,然后滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液不變色,于是小亮認(rèn)為猜想3正確。你認(rèn)為他的結(jié)論正確或錯誤的理由是_____。
請你另設(shè)計實驗方案驗證猜想3:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
_____ | _____ | 猜想3正確 |
(拓展與應(yīng)用)若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)鹽酸的性質(zhì),無需另加試劑,只要對廢液進(jìn)行_____操作,即可從廢液中得到NaCl固體。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市婁星區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
下圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)溶解度隨溫度升高而增大的是______物質(zhì),t1℃時A、B兩物質(zhì)的溶解度為_______g。
(2)使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是_____________________________。
(3)t1℃時,將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的質(zhì)量將_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
(4)t2℃時,分別用50gA、B制成飽和溶液,需要水的質(zhì)量A_____B(填“<”“>”或“=”)
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市花都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖各圖所表示的化學(xué)實驗操作正確的是( )
A. 量筒讀數(shù) B. 測定溶液pH
C. 過濾 D. 稀釋濃硫酸
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