2008年9月25日至28日,我國(guó)成功實(shí)施了神舟七號(hào)載人航天飛行,科學(xué)家研制了“人造空氣”來(lái)供航天員呼吸,這種“人造空氣”中氮?dú)夂考s占70%,氧氣占20%以上,此外,還有二氧化碳等氣體,非常接近空氣的比例,飛船能根據(jù)儀器實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)各種氣體含量,并自動(dòng)調(diào)節(jié)各種氣體成分,同時(shí)將有毒的氣體過(guò)濾掉,始終保證飛船內(nèi)的空氣適合航天員呼吸.下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

空氣中的氮?dú)鈱?duì)人類呼吸沒有任何作用,因此人造空氣中可以沒有這種氣體

 

B.

在航天飛機(jī)上,應(yīng)把空氣中的其他成分都分離出去,只留下氧氣,會(huì)更有益于人的呼吸

 

C.

我們周圍的空氣中的各成分的體積分?jǐn)?shù)是不變的,不隨地域和季節(jié)的變化而變化

 

D.

空氣中的二氧化碳含量雖然很小,但是在自然界中是必不可少的


考點(diǎn):

空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)..

專題:

空氣與水.

分析:

A、由空氣中氮?dú)獾淖饔梅治觯?nbsp;

B、純凈的氧氣不利于人體呼吸;

C、由空氣的成分分析判斷;    

D、根據(jù)二氧化碳的作用考慮.

解答:

解:A、由于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、無(wú)毒,主要用來(lái)調(diào)節(jié)氧氣含量,純氧氣不利于人體呼吸,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;

B、人體吸入氧氣后,在體內(nèi)進(jìn)行緩慢氧化,放出能量供給體內(nèi)各個(gè)器官的需要.如果長(zhǎng)時(shí)間吸入純氧,體內(nèi)氧化速度過(guò)快,放出的熱量過(guò)多,正常的生理機(jī)制發(fā)生紊亂,使體溫升高,出現(xiàn)疾。蔅說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、一般來(lái)說(shuō),空氣的成分是比較固定的,但在不同地區(qū)或同一區(qū)域的不同季節(jié)空氣的成分也有所不同,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;

D、空氣中的二氧化碳含量雖然很少,但是自然界中植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料,所以D說(shuō)法正確.

故選D.

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,了解空氣中氮?dú)獾淖饔、純氧氣不利于人體呼吸的原因、二氧化碳的作用等是解題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫下列空白.

(1)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是  (填序號(hào)),金屬原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,能形成  離子(填“陰或陽(yáng)”).D元素和G元素形成的化合物的化學(xué)式為  

(2)化學(xué)性質(zhì)相似的是  .(填序號(hào))

(3)寫出F單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒的化學(xué)式表達(dá)式  

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寫出下列符號(hào)的意義:

(1)2H______________  (2)H2____________或_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)下圖,填寫下列問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a._________; b._________。

(2)從上圖提供的裝置選擇,用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),應(yīng)該選  用的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),二氧化錳起_______作用。

(3)如用C裝置收集氧氣的依據(jù)是__________,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是____________________________________________。

(4)試計(jì)算高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并計(jì)算79g高錳酸鉀完全反應(yīng)后  可生成多少氧氣。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得數(shù)據(jù)見表.下列說(shuō)法中正確的是( 。

物質(zhì)質(zhì)量

  田

  乙

  丙

  丁

  反應(yīng)前

25g

    x

 5g

 5g

  反應(yīng)后

  8g

  23g

  5g

  8g

 

A.

x=9g

 

B.

該反應(yīng)是化合反應(yīng)

 

C.

該反應(yīng)中,丙物質(zhì)一定做催化劑

 

D.

在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的( 。

 

A.

質(zhì)子數(shù)

B.

中子數(shù)

C.

電子數(shù)

D.

最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

氧氣能支持燃燒,常用作燃料

 

B.

氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣

 

C.

利用活性炭的吸附性可將硬水軟化

 

D.

地殼中含量最多的金屬元素是氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)和數(shù)字按下列要求填空

(1)硫元素  ;

(2)正二價(jià)的鈣元素  ;

(3)兩個(gè)氫離子  

(4)氮?dú)夥肿?u>  .

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