【題目】已知某種治療胃病藥品的主要成份是鋁碳酸鎂片,化學(xué)式為AlaMgb(OH)16CO34H2O,假設(shè)藥品中的其它成份受熱不分解、不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖一實(shí)驗(yàn)探究鋁碳酸鎂片的組成。

(實(shí)驗(yàn)一)

mg該藥片,研成粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,加熱,充分反應(yīng)后測得裝置C增重2.16g,裝置D增重0.44g。

1)鋁碳酸鎂片加熱分解的產(chǎn)物為Al2O3、MgO、CO2和水,則為分別測定CO2和水的質(zhì)量,裝置CD中盛放的藥品應(yīng)選擇:C______D______(填序號(hào))。

①濃硫酸②堿石灰③氯化鈣④純堿

2)實(shí)驗(yàn)開始前先通入一定量空氣,其操作方法是關(guān)閉彈簧夾______,打開彈簧夾______,目的是______。

3)一段時(shí)間后,打開彈簧夾______,關(guān)閉彈簧夾______,點(diǎn)燃酒精燈加熱,充分反應(yīng)后,停止加熱,繼續(xù)通入空氣至玻璃管冷卻的目的是______(填序號(hào))。

①排凈空氣防爆炸②防止空氣中水和二氧化碳進(jìn)入C、D影響測定

③使生成水和二氧化碳進(jìn)入C、D被充分吸收

(實(shí)驗(yàn)二)

另取mg該藥片,加入100g9.8%的稀硫酸,充分反應(yīng)后濾去不溶物,得到含有MgSO4Al2(SO4)3等溶質(zhì)的濾液,向?yàn)V液中逐漸加入足量的稀NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的質(zhì)量與加入NaOH質(zhì)量的關(guān)系如圖二。

已知:MgSO4+2NaOH═Mg(OH)2↓+Na2SO4 Al2(SO4)3+6NaOH═2Al(OH)3↓+3Na2SO4

Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,

Mg(OH)2不溶于NaOH,NaAlO2可溶于水。

1)圖中NaOH加入0.80g,仍沒有沉淀,說明濾液中含______。當(dāng)加入NaOH的質(zhì)量到X時(shí),生成的沉淀有____________,其中Al(OH)3的質(zhì)量是______g,則X=______g。

2)有醫(yī)生建議患有嚴(yán)重胃潰瘍的患者最好慎用該藥,試用你所學(xué)的知識(shí)解釋這樣建議的理由是______。

3)試確定鋁碳酸鎂的化學(xué)式為______。

【答案】 b a 排盡空氣防干擾 b a H2SO4 Mg(OH)2 Al(OH)3 1.56 8 與胃中鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,加重病情或造成胃穿孔、胃出血 Al2Mg6(OH)16CO34H2O

【解析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)裝置分析解答;根據(jù)圖示信息及生成沉淀涉及的反應(yīng)方程式計(jì)算分析解答。

實(shí)驗(yàn)一

1)分析本題的實(shí)驗(yàn)裝置可知,樣品鋁碳酸鎂片在加熱條件下分解生成鋁和鎂的氧化物、CO2、H2O,裝置C中應(yīng)放入能吸水的物質(zhì),但不能吸收二氧化碳?xì)怏w,否則無法確定生成的水和二氧化碳各自的質(zhì)量,所以裝置C中是吸收水蒸氣,利用無水CaCl2P2O5可以吸收,裝置D是吸收二氧化碳?xì)怏w的裝置,可以利用堿石灰吸收二氧化碳?xì)怏w,故答案為:③;②;

2)實(shí)驗(yàn)開始前先通入一段時(shí)間空氣,氣目的是趕凈裝置B中的二氧化碳和水蒸氣,確保CD兩裝置吸收的水蒸氣、二氧化碳全部是樣品分解生成的;故答案為:ba;排盡空氣防干擾;

3)所以通入的空氣必須先除去空氣中的水和二氧化碳A裝置中應(yīng)放入堿石灰或固體氫氧化鈉,實(shí)驗(yàn)開始前先通入一段時(shí)間空氣,其目的是排除裝置B中的CO2、H2O,其操作方法是;關(guān)閉彈簧夾b,打開彈簧夾a;當(dāng)B處的酒精燈點(diǎn)燃后以及反應(yīng)結(jié)束后一段時(shí)間內(nèi)仍然要通入空氣的目的是排出固體分解產(chǎn)生的CO2、H2O,使其被充分吸收,其操作方法是;關(guān)閉彈簧夾b,打開彈簧夾a;故答案為:ba;③;

實(shí)驗(yàn)二、

1)由圖象分析,NaOH加入0.80g,仍沒有沉淀,說明濾液含硫酸,當(dāng)加入NaOH的質(zhì)量到X時(shí),生成的沉淀有氫氧化鎂和氫氧化鋁;圖象分析沉淀3.48gMg(OH)2Al(OH)3的質(zhì)量為5.04-3.48g=1.56g;

設(shè)與硫酸鎂反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,與硫酸鋁反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為y,

,x=4.8g

y=2.4g,則X=4.8g+2.4g+0.8g=8g;故答案為:H2SO4;Mg(OH)2;Al(OH)3;1.56;8;

2)胃酸主要成分是鹽酸,和該藥反應(yīng)生成的二氧化碳容易使胃壁穿孔,故答案為:因?yàn)槲杆岷驮撍幾饔卯a(chǎn)生CO2會(huì)刺激胃粘膜,導(dǎo)致胃穿孔;

3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,氫氧化鋁的質(zhì)量為1.56g,鋁元素質(zhì)量為:,氫氧化鎂質(zhì)量是3.48g,鎂元素質(zhì)量為:,鋁碳酸鎂中鋁原子和鎂原子個(gè)數(shù)比為:,鋁碳酸鎂中,碳酸根化合價(jià)是-2,氫氫根化合價(jià)是-1,水中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,鋁元素和鎂元素的化合價(jià)代數(shù)和是+18,由于鋁碳酸鎂中鋁原子和鎂原子個(gè)數(shù)比為13,因此鋁碳酸鎂的化學(xué)式為Al2Mg6(OH)16CO34H2O,故答案為:Al2Mg6(OH)16CO34H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某化學(xué)小組在白色點(diǎn)滴板上進(jìn)行的有關(guān)“堿的化學(xué)性質(zhì)“的探究實(shí)驗(yàn)。

1)使用白色點(diǎn)滴板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________________(答一點(diǎn));

2)氫氧化鈉溶液都能使無色的酚酞試液變成____色,是因?yàn)槿芤褐卸己邢嗤?/span>________離子;

3)寫出氫氧化鈉與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①與二氧化碳反應(yīng):________________________;

②與硫酸溶液反應(yīng):________________________

③與硫酸銅溶液反應(yīng): ________________________;

4)請(qǐng)寫出氫氧化鈉的一種合理用途為_________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一瓶長時(shí)間放置的氫氧化鈉溶液,試劑瓶口處有白色粉末狀固體,某同學(xué)感到很好奇,對(duì)白色粉末可能的成分進(jìn)行了猜想:①可能含有氫氧化鈉;②可能含有碳酸鈉。

(1)該同學(xué)得出猜想②的理由是_______________________。(用化學(xué)方程式表示)

(2)該同學(xué)取白色粉末少許,加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,證明白色粉末中一定含有______。其反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

(3)小明同學(xué)想證明白色粉末中還含有氫氧化鈉,于是取少量白色粉末溶于水,滴入酚酞溶液,酚酞變紅,因此小明同學(xué)認(rèn)為一定含有氫氧化鈉,你認(rèn)為對(duì)嗎?______(填“對(duì)”或“不對(duì)”),你的理由是________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在牙膏中,常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。人們通常用下列方法生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣:將石灰石煅燒制得氧化鈣,再將氧化鈣加水制成石灰乳(主要成分是Ca(OH) 2),然后將凈化后的石灰乳與二氧化碳作用得到碳酸鈣。試用化學(xué)方程式表示上述反應(yīng)的原理_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】絲綢之路一帶一路的倡議,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流.

(1)“絲綢之路把中國的絲綢、茶葉等傳入西方,將西方的寶石等傳入中國。

①絲綢的主要成分是_______ 。

A.纖維素 B.蛋白質(zhì) C.糖類 D.維生素

②新鮮茶葉中含維生素C,缺乏會(huì)得________病。

③寶石的成分復(fù)雜,其中所含的Al2O3 ______金屬材料(選填”)。寫出鋁離子的符號(hào) _______

(2)能源合作是一帶一路的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國。

①將石油分離得到汽油、煤油等不同產(chǎn)品是_____(選填物理變化化學(xué)變化”)。

②寫出天然氣燃燒的方程式______________________ ;做飯時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,則需要調(diào)大爐具進(jìn)風(fēng)口,其原理:__________________ 。

③溫室效應(yīng)是由CO2、CO、SO2氣體中的 __________氣體造成的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圍棋棋盤上有五枚棋子分別代表五種不同類別的物質(zhì),相鄰棋子間的連線表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。其中,甲乙丁元素種類依次增多;乙丙丁中含有相同的金屬元素,且丙常用于改良酸性土壤。請(qǐng)回答下列問題:

1)按物質(zhì)分類,戊屬于_____(填)。

2)甲和戊反應(yīng)的基本類型是_____。

3)乙的化學(xué)式是_____

4)戊與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

5)下列有關(guān)乙丙丁的轉(zhuǎn)化關(guān)系,正確的是_____(填標(biāo)號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列指定反應(yīng)原理及化學(xué)方程式正確的是

A.鐵在氧氣中燃燒:4Fe 3O22Fe2O3

B.小蘇打受熱分解:NaHCO3NaOH+CO2

C.用氫氧化鈉中和過多胃酸:NaOH+HCl =NaCl+H2O

D.用食鹽生產(chǎn)氯氣和燒堿:2NaCl+ 2H2OCl2↑+2NaOH + H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小婷和小彤在幫助老師整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)有四瓶失去標(biāo)簽的溶液,只知道它們分別是氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液和稀鹽酸。小婷很快就判斷出其中一瓶是硫酸銅溶液。小彤把其他三種溶液分別編號(hào)成AB、C,然后兩兩混合進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)

AB

BC

AC

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

有白色沉淀產(chǎn)生

有氣體產(chǎn)生

據(jù)此,小彤很快就分辨出了三種未知溶液;卮鹣铝袉栴}:

(1)小婷判斷出硫酸銅溶液的依據(jù)是________________。

(2)B溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是_________________

(3)AB反應(yīng)的基本類型是___________________。

(4)AC反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置,回答下列問題。

1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為純凈的氧氣,儀器的組合為(填裝置序號(hào))_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)實(shí)驗(yàn)室常用裝置 B 制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,某同學(xué)利用生活中的物品設(shè)計(jì)圖 C 裝置,該裝置與 B 相比其優(yōu)點(diǎn)是_____,小注射器的作用相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)室中的_____(填儀器名稱)。

3)關(guān)閉 B 裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則 B 裝置_____(填漏氣、不漏氣無法確定)。

4)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉固體和堿石灰固體混合加熱制備甲烷(CH4)氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填序號(hào)),已知甲烷密度比空氣小,如用 G 裝置來收集,甲烷應(yīng)從_____a b)通入。

5)二氧化碳的水溶液能使藍(lán)色石蕊試紙變紅,若用裝置 H 證明使藍(lán)色石蕊試紙變紅的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____(填字母代號(hào))。

①從 f 端通氮?dú)?/span>

②從分液漏斗中滴加適量水

③從 e 端通二氧化碳

④將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放入 H 裝置的廣口瓶中

A ④③①②③ B ③④②①③ C ④②③①③

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