18．t℃時的硝酸鉀溶液200g蒸發(fā)20g水后，析出晶體8g，又蒸發(fā)20g水后析出晶體12g，則t℃時硝酸鉀的溶解度（　�。�
A．60gB．50gC．40gD．100g

分析 根據(jù)已有的溶解度的概念結(jié)合題干提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：t℃時的硝酸鉀溶液200g蒸發(fā)20g水后，析出晶體8g，此時所得溶液是飽和溶液，又蒸發(fā)20g水后析出晶體12g，說明20g水最多溶解硝酸鉀12g，設(shè)硝酸鉀的溶解度為S，則有：$\frac{S}{100g}=\frac{12g}{20g}$，解得S=60g，故選A．

點(diǎn)評 掌握溶解度的概念是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于SO2、CO2、MnO2三種物質(zhì)，下列說法錯誤的是（　　）
A．都含有氧分子B．都是化合物C．都是氧化物D．都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法錯誤的是（　�。�
A．電解水的反應(yīng)是分解反應(yīng)
B．電解水后，與電源正、負(fù)兩極相連的玻璃管內(nèi)所得的氣體分別是氧氣和氫氣
C．水通電后生成氫氣和氧氣，因此水是由氫氣和氧氣組成的
D．電解水時，與電源正負(fù)兩極相連的玻璃管內(nèi)所得的氣體的體積比是1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．過碳酸鈉（Na2CO4）在洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域有大量應(yīng)用，某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計并完成了如下實驗．
【實驗?zāi)康摹克徕c樣品（含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）的純度．
【實驗原理】2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
【實驗裝置】

【交流與討論】
Ⅰ．甲同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中O2的體積即可測定樣品的純度．
（1）裝置②的作用是：除去二氧化碳和氯化氫氣體；
（2）裝置③的作用是：驗證二氧化碳是否被除盡；
（3）稱取適量樣品與足量濃鹽酸充分反應(yīng)后，收集到的氧氣的體積為0.25L（已知該實驗條件下氧氣的密度為1.28g/L），則稱取的樣品質(zhì)量應(yīng)大于2.44g；
Ⅱ．乙同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量（即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差）就可測定樣品的純度．但利用上述實驗裝置測得CO2的質(zhì)量并計算樣品的純度，結(jié)果會偏高，你認(rèn)為原因可能是ABC；（填序號）
A．濃鹽酸易揮發(fā)，產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收
B．二氧化碳?xì)怏w逸出時帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收
C．裝置①、②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收
Ⅲ．丙同學(xué)提出了一種新方案，得到了大家的一致認(rèn)可：稱取樣品12.5g，滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全，再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干，稱得氯化鈉固體11.7g．則該樣品的純度為97.6%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．屬于同素異形體的一組物質(zhì)是（　�。�
A．焦炭和木炭B．一氧化碳和二氧化碳
C．金剛石和石墨D．氧氣和液氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．由mg碳單質(zhì)與ng氧氣在一定條件下反應(yīng)，生成（m+n）g氣體，則m與n的比值的取值范圍是（　�。�
A．$\frac{3}{8}$≤$\frac{m}{n}$≤$\frac{3}{4}$B．$\frac{1}{4}$$≤\frac{m}{n}≤\frac{2}{3}$C．$\frac{1}{16}$≤$\frac{m}{n}≤\frac{1}{12}$D．$\frac{2}{3}≤\frac{m}{n}≤\frac{3}{4}$

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列儀器在實驗時，不宜用作反應(yīng)容器的是（　�。�
A．燒杯B．燒瓶C．試管D．膠頭滴管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．如圖A～F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖．

實驗室常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%的雙氧水和黑色不溶水的二氧化錳固體粉末制取氧氣．
（1）實驗室用此方法制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B或C或D，（填寫裝置序號），反應(yīng)的化學(xué)方
程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．此裝置還可以用于實驗室制取二氧化碳，其反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）用此方法制取氧氣實驗結(jié)束后剩余的物質(zhì)屬于B．
A．溶液           B．懸濁液         C．乳濁液         D．純凈物
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)結(jié)束后冷卻，對固體殘渣（假定己完全反應(yīng)）作如下回收處
理：（已知錳酸鉀易溶于水、二氧化錳難溶于水）
①通過以下四步操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是BCDA （填寫序號）．
A．烘干          B．溶解           C．過濾          D．洗滌
②過濾時需用到的實驗儀器有：鐵架臺（帶鐵圈）、漏斗（帶濾紙）、燒杯、玻璃棒．
（4）實驗室若要制取氫氣，應(yīng)選擇上述中的B或C或D或E或F作為發(fā)生裝置（填寫裝置序號），其中E裝
置在使用過程中的優(yōu)點(diǎn)是隨開隨用、隨關(guān)隨停．
（5）如果從化學(xué)品商店買來的雙氧水的濃度為30%（密度1.11g/cm3），現(xiàn)需配制50g6%的雙氧水進(jìn)行實驗，則需要30%的雙氧水9.0mL？加水40mL？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用相應(yīng)的化學(xué)符號填空：
（1）硝酸銀AgNO3；
（2）碘酒中的溶劑的化學(xué)式C2H5OH；
（3）水銀Hg；
（4）硬水中的鎂離子Mg2+；
（5）硫酸亞鐵FeSO4．

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