17．2009年春夏之際，世界上多個(gè)國家和地區(qū)出現(xiàn)了甲型H1N1流感，甲型H1N1流感與普通流感一樣“可防可治”．甲型H1N1流感病毒屬于（　　）
A．淀粉B．蛋白質(zhì)C．油脂D．維生素

分析 絕大部分病毒是由一層蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)溶物組成的，HlNl流感病毒也不例外．

解答 解：HlNl流感病毒是由蛋白質(zhì)外殼和一部分內(nèi)溶物形成的．
故選B．

點(diǎn)評 此題是對病毒組成的考查，只要利用生物知識中關(guān)于病毒的結(jié)構(gòu)即可解決．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．實(shí)驗(yàn)室有一瓶純堿（Na2CO3）固體中混有少量燒堿（NaOH），現(xiàn)在需要測出這瓶藥品中燒堿的含量，便取固體藥品12g置于含水100g燒杯中，攪拌至完全溶解，并滴加幾滴酚酞試液，溶液呈紅色；再滴加稀鹽酸，當(dāng)用去稀鹽酸100g時(shí)，溶液恰好變成無色． 反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系如表：
反應(yīng)前反應(yīng)后
固體樣品水稀鹽酸剩余液體
12g100g100g207.6g
請回答：
（1）整個(gè)反應(yīng)生成氣體4.4g 
（2）原固體樣品中含純堿 （Na2CO3）10.6g
（3）計(jì)算出使用的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂，設(shè)計(jì)提純的流程圖如圖：

請認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答：
（1）溶劑X是水（或H2O）；
（2）蒸發(fā)操作的目的是除去（填物質(zhì)的化學(xué)式）HCl、H2O；
（3）寫出加入過量Y溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在一個(gè)大蘿卜上挖個(gè)孔，向其中注入飽和食鹽水，一段時(shí)間后，將食鹽水倒出．在相同的溫度下，發(fā)現(xiàn)倒出的溶液還可溶解少量的食鹽，這說明倒出的溶液是（　�。�
A．飽和溶液B．不飽和溶液C．氯化鈉濃度升高D．氯化鈉濃度不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．科學(xué)就是揭示事物的本質(zhì)，清華學(xué)子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力，捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學(xué)真相，PX：無色透明液體，具有芳香氣味，能與乙醇等有機(jī)溶劑混溶，可燃，低毒，毒性略高于乙醇，其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物，如圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型，下列有關(guān)“PX”的說法不正確的是（　　）
A．“PX”屬于化合物
B．“PX”可燃，具有芳香氣味，低毒，都屬于它的化學(xué)性質(zhì)
C．“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)量比為48：5
D．“PX”的化學(xué)式為C8H10

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．不同的塑料具有不同的特征，聚乙烯塑料具有熱塑性，酚醛塑料具有熱固性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是（　�。�
A．氮?dú)獬Ｓ米鞅Ｗo(hù)氣B．氫氧化鈉可用作中和酸性土壤
C．干冰可用于人工降雨D．銅常用于制作導(dǎo)線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列四個(gè)圖象中，能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A、向一定量稀鹽
酸中加水稀釋		B、加熱一定量的
高錳酸鉀固體		C、一定溫度下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D、向等質(zhì)量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣必須滿足的條件是（　�。�
A．一定要加入催化劑B．反應(yīng)物中一定有液體
C．反應(yīng)物中一定有含氧化合物D．反應(yīng)一定需要加熱

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同步練習(xí)冊答案