2．現(xiàn)有一包固體粉末，可能是CaCO3、Ba（NO3）2、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一種或幾種，為確定其組成，取適量試樣進(jìn)行下列實驗．
①取試樣溶于水，得到無色澄清溶液和白色沉淀，過濾．
②向①所得的白色沉淀中加入足量的稀硝酸，白色沉淀部分消失并有氣泡產(chǎn)生．
③取步驟①實驗后的濾液，加入過量稀硝酸、硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀．
下列關(guān)于白色粉末的說法錯誤的是（　�。�
A．一定沒有CuSO4
B．一定含有Ba（NO3）2、Na2CO3、Na2SO4
C．可以用定量分析的方法確定是否含有CaCO3
D．一定含有NaCl

分析 ①溶于水得到無色澄清溶液，說明原試樣中無帶顏色的物質(zhì)，即不含有藍(lán)色的硫酸銅溶液；白色沉淀可能是碳酸鈣、也可能是硝酸鋇和碳酸鈉或硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀或硫酸鋇沉淀；
②向①所得的白色沉淀中加入足量的稀硝酸，白色沉淀部分消失并有氣泡產(chǎn)生，說明一定含有硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀，另一種沉淀可能是碳酸鋇沉淀也可能是硫酸鋇沉淀；
③取步驟①實驗后的濾液，加入過量稀硝酸、硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，說明產(chǎn)生的是氯化銀沉淀，則一定含有氯化鈉；據(jù)此分析．

解答 解：①溶于水得到無色澄清溶液，說明原試樣中無帶顏色的物質(zhì)，即不含有藍(lán)色的硫酸銅溶液；白色沉淀可能是碳酸鈣、也可能是硝酸鋇和碳酸鈉或硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀或硫酸鋇沉淀；
②向①所得的白色沉淀中加入足量的稀硝酸，白色沉淀部分消失并有氣泡產(chǎn)生，說明一定含有硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀，另一種沉淀可能是碳酸鋇沉淀也可能是硫酸鋇沉淀；
③取步驟①實驗后的濾液，加入過量稀硝酸、硝酸銀溶液，出現(xiàn)白色沉淀，說明產(chǎn)生的是氯化銀沉淀，則一定含有氯化鈉；因此：
A、根據(jù)推斷一定不含有硫酸銅溶液，故說法正確；
B、根據(jù)推斷，一定含有硫酸鈉、硝酸鋇，不能確定碳酸鈉和碳酸鈣的存在，可能都有貨有其中的一種，故說法錯誤；
C、可以用定量分析的方法確定是否含有碳酸鈣，通過計算沉淀的質(zhì)量結(jié)合樣品的質(zhì)量對比得出結(jié)論，故說法正確；
D、根據(jù)推斷，一定含有氯化鈉，故說法正確；
故選項為：B．

點評 本題屬于實驗探究題，較難，解此類試題時要熟記常見物質(zhì)的特殊反應(yīng)現(xiàn)象，如鑒別硫酸根離子用鋇離子、鑒別氯離子用銀離子、碳酸根與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．二氧化鋯（ZrO2）是一種難溶于水且不易與酸反應(yīng)的物質(zhì)，是人工牙齒非常適合的材料．二氧化鋯中，鋯元素（Zr）的化合價為（　�。�
A．+3B．+4C．+5D．+6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法錯誤的是（　　）
A．石墨和金剛石都是由碳原子直接構(gòu)成的單質(zhì)
B．二氧化碳可用于光合作用、滅火、人工降雨等
C．一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒
D．一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)用途的差異較大，是因為組成它們的元素種類不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．已知某無色溶液中大量存在氫氧根離子、硫酸根離子和X離子，則X離子可能是（　�。�
A．鋇離子B．氫離子C．鈉離子D．銅離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．小明按圖進(jìn)行實驗，請回答以下問題：

（1）小明同學(xué)在室溫下按照圖甲所示，分別向盛有相等質(zhì)量酒精的燒杯中加入等質(zhì)量的氫氧化鈉、碳酸鈉進(jìn)行實驗，觀察到的現(xiàn)象是氫氧化鈉在酒精中完全溶解，碳酸鈉在酒精中溶解的很少，這一現(xiàn)象說明了氫氧化鈉比碳酸鈉更易溶于酒精中．
（2）將（1）中所得的氫氧化鈉酒精溶液倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中（如圖乙所示），蓋好瓶蓋，振蕩，觀察到瓶中溶液變渾濁，塑料瓶變癟，產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因是二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，使塑料瓶內(nèi)壓強減小，生成碳酸鈉在酒精中難溶，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
（3）繼續(xù)向塑料瓶中倒入足量的稀鹽酸（如圖丙所示），觀察到溶液變澄清，有氣泡冒出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列分析推理正確的是（　�。�
A．金剛石很硬，故石墨也很硬
B．空氣中二氧化硫會造成酸雨，所以空氣中二氧化碳一定會造成酸雨
C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
D．同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，故催化劑可以改變反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息，圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中，不正確的是B
A．鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13
B．鋁的相對原子質(zhì)量為26.98g
C．鋁原子的核外電子分三層排布
D．鋁元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切的關(guān)系．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．“化學(xué)究竟是什么，化學(xué)就是你，化學(xué)究竟是什么，化學(xué)就是我，化學(xué)究竟為什么，化學(xué)為了你…”．一首神曲唱出了化學(xué)對人類的貢獻(xiàn)．在日常生活中化學(xué)無處不在．
（1）糖類能為人體的生命活動提供能量．葡萄糖是糖類的一種，它在人體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是：C6H12O6+6O2═6CO2+6X，則X的化學(xué)式為H2O．
（2）中考臨近，媽媽給小明制定了以下食譜，其中還缺乏一種人體必須的營養(yǎng)素，
主食米飯、饅頭
副食燒魚塊、咸鴨蛋、紅燒肉、花生米
飲料牛奶
根據(jù)如表中的內(nèi)容判斷，為此請你補充一種食物：水果、蔬菜．
（3）實驗室中裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O．Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起而無法使用．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．夏天到了，衣服上常會留下難以淸洗的汗?jié)n，果汁漬等．�！拔遗c化學(xué)”興趣小組對“污漬炸鹽”（一種新型衣物助洗劑）化學(xué)成分進(jìn)行探究，主要探究過程如下：
（1）閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽：“主要成分是過氧碳酸鈉，能在瞬間去除洗衣粉難以除去的多重頑固污漬…，本產(chǎn)品不
不傷衣物，‘無磷’是它的一大優(yōu)點”，含磷洗滌劑對環(huán)境的危害是導(dǎo)致江河湖泊及近海海域越來越頻繁的水華和赤潮現(xiàn)象，造成水質(zhì)惡化．
（2）查閱資料：過氧碳酸鈉（Na2CO4），白色結(jié)晶顆粒，其溶于水會產(chǎn)生碳酸鹽和其他化合物；
（3）合理猜想：①其化合物為NaOH；②其化合物為H202；@其化合均為NaOH和H2O2；該小組同學(xué)做出以上猜想的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變．
（4）實驗設(shè)計：探究“污灌爆炸鹽”水溶液的成份，完成下列表格．
限選試劑：稀鹽酸、BaCl2溶液、MgCl2溶液、MnO2、蒸餾水
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
步驟1：取少量“污清爆炸鹽”于燒杯中，加入足量蒸餾水，充分?jǐn)嚢?/TD>固體完全溶解，形成無色溶液\
步驟2：取少量步驟1形成的溶液與試管中，再滴加稀鹽酸，振蕩，靜置有氣泡產(chǎn)生含有Na2CO3
步驟3：取少置步驟2試管中的上層清液與另一支試管中，再滴加少量MgCl2溶液，振蕩．無明顯現(xiàn)象不含NaOH
步驟4：另取一支試管，加入少量步驟1形成的溶液，再加入MnO2，將帶火星木條伸入試管中．帶火星木條復(fù)燃含有H2O2

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同步練習(xí)冊答案