分析 根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成; 據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:硫化丙烯的化學(xué)式是C3H6S,宏觀上可表示硫化丙烯這種物質(zhì),硫化丙烯是由碳元素、氫元素和硫元素組成的;微觀上可表示1個(gè)硫化丙烯分子,1個(gè)硫化丙烯分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成的(合理即可).
故答案為:(1)硫化丙烯是由碳元素、氫元素和硫元素組成的;(2)1個(gè)硫化丙烯分子等(合理即可).
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 扇蠟燭會(huì)隔絕空氣 | B. | 扇蠟燭會(huì)降低石蠟著火點(diǎn) | ||
C. | 扇煤爐會(huì)增大空氣進(jìn)入量 | D. | 扇煤爐會(huì)增加新的易燃物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用手帕代替紙巾 | B. | 將廢棄的干電池扔入河道 | ||
C. | 短途旅游時(shí)用自行車代替機(jī)動(dòng)車 | D. | 垃圾分類后放入指定的垃圾箱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | N2O | C. | NO | D. | NO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 吸附 | B. | 蒸發(fā) | C. | 過濾 | D. | 溶解 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+7 | |
B. | K2Cr2O7屬于氧化物 | |
C. | C2H5OH的相對(duì)分子質(zhì)量為46 | |
D. | C2H5OH中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為2:5:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用PH試紙測(cè)某溶液PH值時(shí),應(yīng)先將PH試紙潤(rùn)濕,再用玻璃棒沾取待液體滴于PH試紙上 | |
B. | 向某物質(zhì)中滴加鹽酸,有氣體產(chǎn)生,則該物質(zhì)中一定含有碳酸根離子 | |
C. | 在電解水的實(shí)驗(yàn)中,事先加入少量的硫酸或氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)溶液導(dǎo)電性 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳,其反應(yīng)類型和收集方法都相同 |
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