A. | B. | C. | D. |
分析 本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,主要從操作要領(lǐng)上來分析.
解答 解:A、讀數(shù)方法錯(cuò)誤,此圖為仰視,應(yīng)視線與凹液面的最低處相平,故A錯(cuò)誤.
B、取用液體藥品,首先瓶塞倒放在桌面上,先將膠頭滴管排空氣,再伸入試劑瓶?jī)?nèi),吸取液體,故B錯(cuò)誤.
C、給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,故C錯(cuò)誤.
D、向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管應(yīng)懸空正放,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物 質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 2 | 40 | 5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測(cè) | 24 | 8 | 23 |
A. | 該反應(yīng)類型一定是置換反應(yīng) | B. | Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11:9 | ||
C. | 參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比是1:4 | D. | Z是反應(yīng)物,X、Y、Q均為生成物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中,加入約$\frac{1}{3}$瓶體積的NaCl溶液,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟 | CO2能與NaCl反應(yīng) |
B | 50℃時(shí),將19gKCl固體加入50g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫 | 降溫至20℃時(shí)開始有晶體析出 | 20℃時(shí),KCl的溶解度為38g |
C | 將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣 | 通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒 | 氧氣是燃燒需要的條件之一 |
D | 點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯 | 燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生 | 該氣體是CH4 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酸 | B. | 堿 | C. | 鹽 | D. | 氧化物 |
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