克山病是一種原發(fā)性心肌病,亞硒酸鈉(Na2SeO3)可預(yù)防克山病。下列有關(guān)Na2SeO3的說法正確的是(  )

A. 含有1個臭氧分子

B. 是由一種金屬和兩種非金屬組成的

C. 其中硒元素的化合價為+4

D. 其中Na、Se、O三種元素的質(zhì)量比為2:1:3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:四川省2019年秋人教版九年級上冊化學單元質(zhì)量測試試卷(物質(zhì)構(gòu)成的奧秘) 題型:填空題

根據(jù)元素周期表中1﹣18號元素的排列情況。我對它進行探究:

(1)第16號元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(2)①表示的元素對應(yīng)單質(zhì)的化學式是_____。

(3)研究表明:在同一周期中,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強。由此推斷:第二周期中得電子能力最強的是_____(填名稱)原子;第9號和第12號元素形成的化合物化學式是_____。

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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第一章 空氣和氧氣 1-1 空氣-中考前訓(xùn) 題型:單選題

空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法正確的是

A. 氧氣能支持燃燒,可做燃料 B. 空氣成分中體積分數(shù)最大的是氮氣

C. 空氣中各成分的含量恒定不變 D. 空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好

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科目:初中化學 來源:2019年安徽省推薦中考二;瘜W試卷 題型:計算題

小明同學用自制的電解器電解水,為了加快電解速率,他用93.6 g質(zhì)量分數(shù)為5%的硫酸鈉溶液進行實驗(硫酸鈉只增強溶液的導(dǎo)電性,不參與反應(yīng))。通電一段時間后溶液質(zhì)量減少到了90 g,請計算:

(1)生成氫氣的質(zhì)量。

(2)此時硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:2019年安徽省推薦中考二;瘜W試卷 題型:單選題

下列實驗不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>

A. 驗證硝酸銨溶解吸熱

B. 驗證二氧化碳的密度比空氣的大

C. 探究水的組成

D. 驗證金屬Fe、Cu、Ag的活動性依次減弱

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科目:初中化學 來源:2019年吉林省長春市中考三模化學試卷 題型:實驗題

某碳酸鈣粉末中,只含有一種雜質(zhì):氧化鈣或氫氧化鈣。為確定其中的雜質(zhì)成分,取樣后進行如下圖所示的實驗:

(1)樣品中含有碳酸鈣的質(zhì)量為_____g;

(2)加入過量的稀鹽酸時,發(fā)生的反應(yīng)可用化學方程式表示為_____;

(3)下列實驗操作中,能夠判斷加入的稀鹽酸是否過量的是_____;

A 取無色溶液A,滴加石蕊溶液

B 取無色溶液B,放入一根鐵釘

C 取無色溶液B,滴加硝酸銀溶液

(4)通過計算確定該碳酸鈣粉末中的雜質(zhì)是_____。

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科目:初中化學 來源:2019年吉林省長春市中考三;瘜W試卷 題型:填空題

在點燃的條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。

(1)四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____(填字母);

(2)保持B物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子名稱是_____;

(3)在該化學變化過程中,不可再分的粒子有_____種(填數(shù)字);

(4)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____ ;

(5)該反應(yīng)中A、D的質(zhì)量比是_____。

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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級上學期第十單元第 57 課時 課題 2 酸和堿的中和反應(yīng)(1)同步練 題型:單選題

航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH),它不具有的化學性質(zhì)是

A.與CO2反應(yīng) B.與鹽酸反應(yīng) C.與Fe2O3反應(yīng) D.與無色酚酞溶液反應(yīng)

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科目:初中化學 來源:人教版2020年九年級專題四 化學計算-中考前訓(xùn) 題型:計算題

取NaOH和NaCl的混合物3.63克放入燒杯中,加水溶解配制成70克溶液。向該溶液滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸,測得溶液pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

(1)當?shù)稳胂←}酸的質(zhì)量為11.2克時,溶液的pH_____7(填“>”、“<”或“=”);此時溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學式)。

(2)當pH=7時,計算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)_____。

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