空氣中含量最多的氣體是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級下學期二月開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是日常生活中的常見現(xiàn)象,其中屬于化學變化的是

A、蔗糖溶解 B、鋼鐵生銹 C、冰雪熔化 D、氣球爆炸

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科目:初中化學 來源:2016屆黑龍江省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:計算題

2015年4月28日召開的國務(wù)院常務(wù)會議確定,加快清潔油品生產(chǎn)供應(yīng),力爭提前完成成品油質(zhì)量升級任務(wù),清潔汽油添加劑異辛烷(C8H18),能改善油品質(zhì)量,促進汽油燃燒,大幅減少車輛污染物排放,有效保護大氣環(huán)境.請計算:

(1)異辛烷的相對分子質(zhì)量

(2)異辛烷中碳、氫元素質(zhì)量比

(3)異辛烷中碳元素的質(zhì)量分數(shù)(保留一位小數(shù))

(4)10噸的異辛烷中含碳元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

空氣是一種寶貴的資源.

(1)潔凈的空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”);

(2)據(jù)報道,今年上半年山東省空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為可能會增加空氣中PM2.5的是 ;

A、燃煤火力發(fā)電 B、治理工地揚塵 C、露天焚燒垃圾 D、使用氫能源汽車

(3)氮氣具有廣泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料.寫出含有氮元素的常見單質(zhì)和化合物的化學式各一個,并標出所寫化學式中氮元素的化合價.

單質(zhì): 化合物:

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科目:初中化學 來源:2016屆江西省宜春市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)如圖回答問題:

(1)圖中標號儀器的名稱:a ,b

(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取并收集較純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置組合是 (填序號,下同),反應(yīng)的化學方程式是 ;

(3)實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體,若要使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

(4)小偉利用B和F裝置制取氧氣,并通過排出水的量測定生成氧氣的體積,實驗結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)實際測定的數(shù)值小于理論值,其主要原因之一可能是

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省德州市夏津縣九年級下學期開學考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑.由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的房間逃離時,下列做法中不正確的是

A.用濕毛巾捂住鼻子

B.成站立姿勢跑出

C.伏低身子逃出

D.淋濕衣服爬出

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科目:初中化學 來源:2016屆云南省玉溪市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

氧化鋁是紅寶石、藍寶石的主要成份,它由鋁離子和氧離子構(gòu)成.

(1)氧化鋁的化學式為

(2)3個鋁離子的化學符號是

(3)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,一個氧離子中有 個質(zhì)子.

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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省湖州市九年級下學期2月返?荚嚮瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

比較歸納是科學學習中的常用方法.若以下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化都由一步反應(yīng)完成:①Zn→ZnCl2②Zn(OH)2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2則

A.三種轉(zhuǎn)換發(fā)生的都是復分解反應(yīng)

B.三種轉(zhuǎn)化都必須加入鹽酸才能完成

C.只有②發(fā)生了酸堿反應(yīng)

D.三種轉(zhuǎn)化的生成物中都有水

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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省中山市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2014•成縣校級二模)從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁眨?/p>

(1)用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:

①三個鉀原子 ;②一個碳酸根離子

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:

①固體俗稱“干冰”的是 ;

②溶于水使溶液溫度顯著降低的是

③可用于煉鐵的有毒氣體是

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