請(qǐng)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）寫出儀器a的名稱______________。

（2）用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為_________________________；收集較純氧氣的裝置為________（填裝置編號(hào)）。

（3）用B、C裝置組合可以制取的一種氣體是___________；化學(xué)方程式為________________________。

（4）如圖E是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶?jī)?nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，_______________________。

（5）與課本中的實(shí)驗(yàn)相比，改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是__________（填序號(hào)）。

①氧氣無(wú)需提前制備和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全

③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省婁底市新化縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)仔細(xì)分析下列化學(xué)反應(yīng)，回答下列問題：① ② ③

（1）反應(yīng)①-③有許多共同點(diǎn)。如：它們的生成物都屬于氧化物。請(qǐng)你再指出它們的一個(gè)共同點(diǎn)（答案不能與示例相同）：_______。

（2）反應(yīng)①-③也有許多不同之處。如：②是有毒物質(zhì)與O2的反應(yīng)，而另兩個(gè)是無(wú)毒物質(zhì)與O2的反應(yīng)。請(qǐng)你再指出它們的一個(gè)不同之處（答案不能與示例相同）：_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市鞏義市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是(   )

A.顏色、狀態(tài)                     B.密度、硬度                    

C.氧化性、可燃性                     D.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河南省鄭州市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是（ ）

A. 稀硫酸和氧化鐵反應(yīng)：H2SO4+FeO==FeSO4+H2O

B. 生活中用天然氣做燃料：CH4+O2==CO2+H2O

C. 醫(yī)療上用堿性物質(zhì)治療胃酸過多：NaOH+HCl==NaCl+H2O

D. 放置在空氣中的鋁帶表面變暗：4Al+3O2==2Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年河南省鄭州市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

餃子是陽(yáng)陽(yáng)最愛吃的食品，下列食材中富含蛋白質(zhì)的是（ ）

A. 芹菜 B. 面粉 C. 麻油 D. 瘦肉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省蕪湖市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

我國(guó)是世界上第一個(gè)在海域成功試采可燃冰的國(guó)家，可燃冰主要含有甲烷水合物。甲烷用作燃料時(shí)反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是

A.該反應(yīng)只有一種物質(zhì)是單質(zhì)

B.反應(yīng)前后原子種類不變，但原子數(shù)目改變了

C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為

D.參加反應(yīng)的A和B質(zhì)量比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年安徽省蕪湖市中考三模化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

100克某鹽酸恰好與13克鋅完全起反應(yīng)，試計(jì)算這種鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市萊城區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

一年的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了很多關(guān)于氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)完成以下探究：

（1）可以用裝置A制取的氣體，其反應(yīng)物及反應(yīng)條件是_____。

（2）關(guān)閉K2和K3，打開K1，要收集一瓶二氧化碳，則裝置B應(yīng)與F中的_____端相連。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有如下步驟：①檢查裝置的氣密性，②按要求連接制取裝置，③向①中注入稀鹽酸，④收集氣體，⑤向錐形瓶?jī)?nèi)放入石灰石，其正確的操作順序是_____（填序號(hào)）。

（3）關(guān)閉K1和K3，打開K2，可用于檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)，若C中盛有澄清石灰水，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；若在C中盛有_____（一種試劑），可以證明二氧化碳與水的反應(yīng)，其反應(yīng)方程式為_____。

（4）關(guān)閉K1和K2，打開K3，用該裝置制取并收集一定體積的CO2，需要在D中液面上進(jìn)行的改進(jìn)措施是_____；改進(jìn)后將一定量的大理石與稀鹽酸反應(yīng)，所得數(shù)據(jù)如下（酸足量）：

大理石質(zhì)量（反應(yīng)前）

剩余固體質(zhì)量（反應(yīng)后）

E中收集液體體積

反應(yīng)時(shí)間

12.0g

2.0g

2200ml

200s

若生成氣體的反應(yīng)速率公式v=△V/△t（△V表示生成氣體的體積，△t表示反應(yīng)時(shí)間，CO2的密度約為2g/l），則生成氣體的速率為_____ml/s。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題．

(1)寫出儀器①、②的名稱①__________；②_________．

(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是__．

(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是___，其中二氧化錳的作用是____．

(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是_____.

(5)若用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)即將結(jié)束時(shí)，應(yīng)先_______，后_________，原因是____．

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