3．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g共熱，反應(yīng)完全后剩余物的質(zhì)量為10.7g．
計(jì)算：（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為4.8g，
（2）參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量．

分析 由于氯酸鉀和二氧化錳受熱是氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，固體質(zhì)量變小的量就是生成的氧氣的質(zhì)量．根據(jù)氧氣的質(zhì)量和反應(yīng)的化學(xué)方程式求算對(duì)應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氧氣的質(zhì)量為15.5g-10.7g=4.8g
設(shè)反應(yīng)生成4.8g氧氣需要氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
245                          96
x                             4.8g
$\frac{245}{96}$=$\frac{x}{4.8g}$
x=12.25g
答：（1）產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為 4.8g，
（2）參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)首先要確定計(jì)算所需要的有效數(shù)據(jù)，混合物的質(zhì)量不能用于化學(xué)方程式的計(jì)算，計(jì)算中化學(xué)方程式要準(zhǔn)確，使用的數(shù)據(jù)要正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．有兩種不同的鈾原子，一種原子核內(nèi)有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子，另一種原子核內(nèi)有92個(gè)質(zhì)子和146個(gè)中子，則他們不相等的是（　�。�
A．核電荷數(shù)B．原子的質(zhì)量C．微粒的電性D．核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展．請(qǐng)回答23題．
石墨烯是從石墨材料中剝離出來的只有一層原子厚度的物質(zhì)（如圖）．圖中每一個(gè)小球代表一個(gè)原子．回答下列問題．
（1）石墨烯是由碳元素組成的．
（2）石墨烯中每個(gè)原子都連接著6個(gè)原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．沿海某化工廠利用海水（含有氯化鎂）和海邊盛產(chǎn)的貝殼（主要成分是碳酸鈣）為原料制取氯化鎂，生產(chǎn)過程大致為：將海水引入蓄水池，取適量貝殼灼燒后的固體加入水池中，充分反應(yīng)生成難溶于水的氫氧化鎂，經(jīng)過濾|、洗滌，將沉淀與鹽酸充分反應(yīng)后，把得到的溶液加熱蒸發(fā)，即可得氯化鎂．請(qǐng)按要求寫出上述過程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）分解反應(yīng)：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
（2）化合反應(yīng)：CaO+H2O═Ca（OH）2；
（3）復(fù)分解反應(yīng)（只寫一個(gè)）：Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．二氧化碳、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉等都是重要的化工原料，在生產(chǎn)和生活中，有著重要的應(yīng)用．
（1）二氧化碳用于制汽水，這是利用了二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)生成碳酸的性質(zhì)．
（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后又白又硬，這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）廁所清潔劑和爐具清潔劑的作用是不同的，其中，爐具清潔劑中含有氫氧化鈉，利用其與油脂反應(yīng)的性質(zhì)達(dá)到去除油污的目的，而廁所清潔劑因含有某些物質(zhì)，呈強(qiáng)酸（“酸”或“堿”）性，能達(dá)到除油污、消毒殺菌的效果．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下類推結(jié)果中正確的是（　　）
A．鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，則金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2
B．雖然我們胃中的胃酸主要成分是鹽酸，但我們?nèi)匀徊荒芸诜}酸
C．稀硫酸可以和Fe反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以稀硝酸也可以Fe反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
D．燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
B．“院里開花院外香”，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C．電解水的實(shí)驗(yàn)說明：水由氫和氧兩種元素組成
D．合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)該廠有甲、乙兩個(gè)車間，排出的廢水澄清透明，經(jīng)分析分別含有三種不同的離子，共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六種離子：
（1）將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌希梢宰儚U為寶，既能使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來澆灌農(nóng)田．清液中含有的溶質(zhì)主要是KNO3（填寫物質(zhì)的化學(xué)式）．
（2）已知甲車間廢水明顯呈堿性，則乙車間廢水中含有的陽離子是Cu2+、Ba2+
（3）請(qǐng)你判斷，Cu（NO3）2和Ba（OH）2溶液能（填“能”或“不能”）發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．若能
反應(yīng)，寫出化學(xué)方程式；若不能反應(yīng)，寫出理由Cu（NO3）2+Ba（OH）2=Ba（NO3）2+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．“神州七號(hào)”太空艙利用鐵酸鎳（NiFe2O4）將航天員呼出的二氧化碳（CO2）轉(zhuǎn)化為氧氣（O2），而鐵酸鎳（NiFe2O4）的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變化，在該過程中鐵酸鎳是（　�。�
A．反應(yīng)物B．生成物C．催化劑D．消毒劑

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