【題目】火箭可采用液氫和液氧作為推進(jìn)劑，其中液氧屬于(　　)

A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 化合物 D. 混合物

【答案】A

【解析】

A、液氧是由氧元素一種元素組成，屬于單質(zhì)，故A正確；B、氧化物由兩種元素組成，一種元素是氧元素，屬于化合物，液氧由一種元素組成，不屬于氧化物，故B錯(cuò)；C、化合物是由不同元素組成的純凈物，液氧是由一種元素組成，屬于單質(zhì)，不屬于化合物，故C錯(cuò)；D、混合物是由不同物質(zhì)組成，液氧是由一種物質(zhì)組成，所以屬于純凈物，故D錯(cuò)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】英國科學(xué)家湯姆生最早發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負(fù)電的微粒，證明了原子是可以再分的。湯姆生發(fā)現(xiàn)的這一微粒是(　　)

A. 原子核 B. 質(zhì)子 C. 電子 D. 中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列的水最純的是

A. 自來水 B. 海水 C. 礦泉水 D. 蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生在課外研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課上用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)，瓶內(nèi)放了足量的硫酸，可充氣的氣球放有一定量的鎂粉，將它緊緊套在瓶口上，放在托盤天平上稱量，質(zhì)量為W1 ， 然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶內(nèi)，立即產(chǎn)生氣體，氣體逐漸脹大，充分反應(yīng)后最終再次稱量，質(zhì)量為W2 ， 結(jié)果W1＞W(wǎng)2 ， 試分析：
（1）此反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？（填“符合”或“不符合”）
（2）天平顯示W(wǎng)1＞W(wǎng)2的原因是（裝置不漏氣） ．
（3）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是 ， 一定改變的是 ．
①原子的數(shù)目 ②分子的數(shù)目 ③元素的種類
④物質(zhì)的總質(zhì)量 ⑤物質(zhì)的種類 ⑥原子的種類．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，常用高錳酸鉀、過氧化氫等物質(zhì)來制氧氣，是因?yàn)檫@些物質(zhì)中都含有(　　)

A. 氧分子 B. 氧原子 C. 氧元素 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣．經(jīng)探究，生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的 ．
①現(xiàn)有高錳酸鉀32 g，大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少？
②這些氧氣若裝在容積為125 mL的集氣瓶中，最多裝幾瓶？（氧氣在該條件下的密度為1.429 g/L）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2010上海世博會(huì)開幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是 （ ）

A. 焰火表演 B. 霓虹燈表演 C. 音樂噴泉 D. 氣球升空

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須驗(yàn)純 B. 給玻璃儀器加熱時(shí)都要墊石棉網(wǎng)

C. 做實(shí)驗(yàn)的廢液倒入指定容器內(nèi) D. 在實(shí)驗(yàn)藥品貯藏室門口寫上“嚴(yán)禁煙火”

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中體積占比最大的是（　�。�

A. 氮?dú)?/span> B. 葡萄糖 C. 硝酸鉀 D. 氧化鎂

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同步練習(xí)冊(cè)答案