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19．如圖是元素周期表中的一格．硅的相對原子質量為28.09；其原子結構示意圖為，該元素在元素周期表中位于第3周期．

分析 根據圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；漢字下面的數字表示相對原子質量；由原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，周期數=原子核外電子層數，進行分析解答即可．

解答 解：根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為28.09．
根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為14，表示原子序數為14；根據原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則該元素的原子核外電子數為14；其原子核外有3個電子層，第一層上有2個電子、第二層上有8個電子，最外層上有4個電子，其原子結構示意圖為：．
周期數=原子核外電子層數，硅原子原子核外有三個電子層，該元素在元素周期表中位于第3周期．
故答案為：28.09；；3．

點評 本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數、元素符號、元素名稱、相對原子質量）、原子結構示意圖的含義是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列數據是相應物質的近似pH，其中一定呈堿性的是（　　）
A．檸檬汁（2.0～3.0）B．番茄汁（4.0～4.4）C．洗發(fā)液（9.5～10.5）D．飲用水（6.5～7.5）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗現象描述正確的是（　�。�
A．將鐵銹粉末放入盛有足量稀硫酸的燒杯中：紅褐色固體逐漸減少至消失，溶液由無色變?yōu)闇\綠色
B．向滴有石蕊溶液的氫氧化鈉溶液中加入過量的鹽酸后：溶液由藍色變?yōu)闊o色
C．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，產生白煙，放熱，生成白色固體
D．銅絲放入硝酸銀溶液中：紫紅色固體表面覆蓋一層銀白色的銀，溶液由無色變?yōu)樗{色

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．由分子構成的物質，發(fā)生化學變化的特征是（　�。�
A．分子重新組合B．分子的種類發(fā)生改變
C．物質的狀態(tài)發(fā)生改變D．分子間隔發(fā)生改變

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學學科的特點．
（1）如圖1是鎵在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖，鎵的相對原子質量為69.72；下列原子結構示意圖所對應的元素與鎵元素的化學性質相似的是B（填字母）；圖中A和B兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的質子數不同．
（2）傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學原理是：GaCl3+NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$GaN+3X，其中X的化學式為HCl．
（3）如圖3表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖．
①從宏觀角度看，圖中三種物質的組成中都含有氧元素；從微觀角度看，圖中三種物質都是由分子構成的．
②試寫出圖中實現b轉化的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．某反應物微觀示意圖如下，圖中“●”表示A原子，“○”表示B原子．則下列說法不正確的是（　　）
A．該反應的化學方程式為3A2+B2=2BA2
B．該反應的基本類型為化合反應
C．每3gA2與1gB2反應生成4gBA3
D．每3n個A2分子與n個B2分子反應生成2n個BA3分子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．日常生活中的下列做法，不能用化學變化作出解釋的是（　　）
A．公交車使用天然氣燃料B．用糧食發(fā)酵制酒
C．汽油洗除衣物上少量油污D．潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

8．如圖中的A～G是初中化學常見的物質，其中B的飽和溶液升溫會有白色固體B析出，A、B、C、D分別屬于不同類別的化合物，E是赤鐵礦的主要成分，G是電解水產生的一種氣體，A是光合作用的原料，F是世界上年產量居第二位的金屬，（圖中用“-”或“”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應，用“→”或“”表示一種物質可以轉化為另一種物質，部分反應物和生成物及反應條件已略去，圖中部分反應需在溶液中進行）．請回答下列問題：
（1）分別寫出A、B物質的化學式（或溶質的化學式）ACO2，BCa（OH）2；
（2）E與足量D反應的實驗現象紅棕色色固體消失，溶液由無色變成黃色；
（3）F轉化為G的化學方程式為2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑；
（4）利用所學知識用“→”或“”在圖中再補充出物質之間的兩個轉化關系．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某化學反應的微觀模型圖，下列說法中正確的是（　　）
A．該反應屬于氧化反應
B．1個X分子中有2個原子
C．反應前后各元素的化合價均不變
D．反應前后分子的個數和種類都沒有改變

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