下列現(xiàn)象中不能用分子、原子的觀點(diǎn)解釋的是（ ）

A. 衣櫥里的樟腦球會(huì)逐漸變小

B. 酒香不怕巷子深

C. 沙塵暴起，塵土滿天

D. 金塊和鉛塊緊壓在一起，過幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金，金中有鉛

C 【解析】 試題A、衣櫥里的樟腦球會(huì)逐漸變小，是因?yàn)闃?gòu)成樟腦球的分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，不斷的向空氣中擴(kuò)散，所以可以用分子來解釋，故A錯(cuò)；B、酒香不怕巷子深，是因?yàn)榫凭肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)與人的嗅覺細(xì)胞接觸，而使人聞到味道，故B錯(cuò)；C、由于分子和原子的體積和質(zhì)量都很小，用肉眼是看不到的，所以沙塵暴起，塵土滿天是物質(zhì)，而不能用分子和原子解釋，故C正確；D、金塊和鉛塊都是由原子構(gòu)成，因?yàn)樵釉诓粩噙\(yùn)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：魯教版（五四學(xué)制）九年級(jí)第三單元課題2《海水“曬鹽”》 練習(xí) 題型：單選題

如圖是M和N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

下列說法中不正確的是( )

A. M的溶解度大于N的溶解度

B. N物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小

C. 在50℃時(shí)，100g的水最多能溶解50g的M

D. 在20℃時(shí)，M和N的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

A 【解析】 試題A、要比較溶解度大小，一定要指明溫度，錯(cuò)誤，B、從溶解度曲線可看出，N物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，正確，C、從溶解度曲線可看出，在50℃時(shí)，M的溶解度為50g，表示100g的水最多能溶解50g的M，正確，D、從溶解度曲線可看出，在20℃時(shí)，M和N的溶解度相等，故M和N的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，正確，故選A

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級(jí)化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列各物質(zhì)用途利用到物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 金屬銅用來做導(dǎo)線 B. 氧氣用于煉鋼

C. 用氫氣填充探空氣球 D. 用活性炭除去水中的顏色和異味

B 【解析】 試題A、金屬銅用來做導(dǎo)線，是利用了銅具有良好的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、氧氣用于煉鋼，是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確． C、用氫氣填充探空氣球，是利用了氫氣密度小的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． D、用活性...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)：3.1 分子和原子 題型：單選題

500mL水中含有約1.67×1025個(gè)水分子，說明（　　）

A. 分子可以再分 B. 分子之間有間隔

C. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 分子的體積和質(zhì)量都很小

D 【解析】 500mL水中含有約1.67×1025個(gè)水分子，說明了分子體積和質(zhì)量很小。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)：3.1 分子和原子 題型：單選題

從分子、原子角度對(duì)下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是（　　）

A. 花香四溢 分子很小，質(zhì)量也很小

B. 熱脹冷縮 溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化

C. 滴水成冰 溫度降低，分子間隔變小，停止運(yùn)動(dòng)

D. 食品變質(zhì) 分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化

D 【解析】 A、花香四溢說明分子之間有間隙，與分子的質(zhì)量和體積無關(guān)，故錯(cuò)誤； B、熱脹冷縮是分子之間的間隙變大，分子和原子的大小不變，錯(cuò)誤； C、滴水成冰是由于溫度降低，分子間隔變小，分子繼續(xù)做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，錯(cuò)誤； D、食品變質(zhì)是食品與氧氣發(fā)生緩慢氧化的過程，分子的性質(zhì)發(fā)生了變化，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 同步練習(xí)題 含答案 題型：單選題

下列關(guān)于資源和能源的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21％，煉鋼、宇宙航行都要用到氧氣

B．地球上的淡水資源有限．目前海水淡化已經(jīng)廣泛使用

C．廢舊金屬的回收利用，不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染

D．可燃冰主要含有甲烷水合物．我國已經(jīng)在南海海域?qū)扇急M(jìn)行試驗(yàn)性開采

B 【解析】A．空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21％，煉鋼用氧氣做助燃劑、宇宙航行要用到氧氣供給呼吸；B．地球上的淡水資源有限．目前海水淡化還未被廣泛使用；C．廢舊金屬的回收利用，不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染；D．可燃冰主要含有甲烷和水在低溫高壓形成的結(jié)晶水合物． 選B

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩 同步練習(xí)題 含答案 題型：單選題

（題文）2017年6月5日是世界環(huán)境日，中國主題是“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念．下列行為中符合該理念的是（ ）

A. 就地焚燒秸稈，增加田間肥料 B. 燃放煙花爆竹，增強(qiáng)節(jié)日氣氛

C. 將實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入水池中 D. 盡量選擇公共交通工具出行

D 【解析】 A、就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物污染環(huán)境，錯(cuò)誤；B、燃放煙花爆竹會(huì)生成大量的二氧化硫而污染環(huán)境，錯(cuò)誤；C、實(shí)驗(yàn)后的廢液可能含有酸性物質(zhì)而腐蝕下水道，錯(cuò)誤；D、選擇公共交通工具出行可節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版） 九年級(jí)上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時(shí)練（武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途由其化學(xué)性質(zhì)決定的是(　　)

A. 銅絲作導(dǎo)線 B. 干冰(固體二氧化碳,易吸熱升華)作制冷劑

C. 一氧化碳作燃料 D. 鐵作為制作廚房炊具的材料

C 【解析】 化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。 A、銅絲作導(dǎo)線，是因?yàn)殂~能夠?qū)щ�，�?dǎo)電性是物質(zhì)的物理性質(zhì)；B、干冰升華是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，是由物理性質(zhì)決定的；C、一氧化碳作燃料，是因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹�，可燃性是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；D、鐵作為制作廚房炊具的材料，是因?yàn)殍F能導(dǎo)熱，硬度大，熔點(diǎn)較高，是物質(zhì)的物理性質(zhì)。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí)：第三單元課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型：填空題

在分子、原子、質(zhì)子、中子、原子核、電子這些粒子中：

（1）決定原子種類的是_____； （2）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有_____；

（3）不顯電性的粒子有_____； （4）帶正電的粒子有_____；

（5）帶負(fù)電的粒子有_____； （6）質(zhì)量最小的粒子有_____；

（7）在同一原子里數(shù)目相等的是_____．

質(zhì)子；分子、原子；分子、原子、中子；質(zhì)子、原子核；電子；電子；質(zhì)子和電子． 【解析】 (1)決定原子種類的是質(zhì)子；(2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有分子、原子；(3)不顯電性的粒子有分子、原子、中子；(4)帶正電的粒子有質(zhì)子、原子核；(5)帶負(fù)電的粒子有電子；(6)質(zhì)量最小的粒子有電子；(7)在同一原子里數(shù)目相等的是質(zhì)子和電子。

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