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下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。

(1)     ℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等。
(2)t2℃時,將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質量的大小關系為:
     乙(填“>”、“<”或“=”)。
(3)把乙物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P說法正確的是      (填序號)
A.溶質的質量可能不變                     B.溶劑的質量一定變小
C.溶質的質量分數一定變大                 D.溶液的質量一定變大
(4)通常情況下,在實驗室用固體甲配制一定溶質質量分數的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平(帶琺碼盒)、燒杯和___________(填序號)。
A.酒精燈;B .藥匙;C.玻璃棒;D.漏斗;E.鐵架臺;F.量筒;G 膠頭滴管
(1)t1 ;(2)< ;(3)A ;(4)BCFG

試題分析:物質的溶解度曲線圖在教材上已有原型,不難從圖像中看出甲物質隨溫度升高溶解度逐漸增大,乙物質隨溫度升高溶解度逐漸降低。(1)非常明顯,溫度為t1時候兩物質的溶解度相等;(2)從圖像中找到文圖為t2時候,甲的溶解度遠大于乙,說明相同溶劑里能溶解更多的甲物質,注意題目是相同質量的甲和乙加入水配制成飽和溶液,所以,乙需要的溶劑會更多,配制成的溶液質量會更大,故應填寫<;(3)將不飽和溶液變成飽和溶液需要參照溶解度隨溫度的變化趨勢,升高溫度,乙物質的溶解度降低,所以要變成飽和溶液,可以通過升高溫度、增加溶質、減少溶劑等多個途徑,所以正確的是A選項,B和D選項說法太片面,可以通過其他途徑達到目的,如果是增加溶質變成飽和溶液,那么溶質的質量分數將會增大,如果是升高溫度變成飽和溶液,溶質的質量分數可能減少,故C選項也是錯誤的;(4)此題對學生掌握實驗知識要求全面,必須回想教材上配制一定溶質的質量分數的溶液實驗需要的步驟和儀器,稱量-溶解-加溶劑-攪拌等環(huán)節(jié)實驗,不難排除ADE,故答案是BCFG.
點評:溶解度和配制溶液的實驗知識是初中化學考核的重點,同學們應強化此項專題的訓練。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(  )
A.要配置相同質量分數的甲、丙兩種物質的飽和溶液,應該將溫度控制t1
B.t2℃時,將30g甲物質加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質的質量分數是37.5%
C.要從甲物質的飽和溶液中獲得晶體甲,可采用降溫結晶的方法
D.將丙物質的飽和溶液轉化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是A、B兩種固體物質的溶解度曲線,根據曲線回答下列問題:

①在     ℃時,A、B兩物質的溶解度相等.
②在t2℃時,將30g固體A加入50g水中,充分溶解后所得溶液的質量    g.
③在t2℃時,要使A得不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取得方?u>       (填一種).
④在t2℃時,等質量的A、B兩種固體物質分別加入水中,都完全溶解得到的飽和溶液質量A    B.(填 “>”,“=”,“<”)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

結合下圖判斷,下列說法正確的是( 。
A.硝酸鉀的溶解度為45.8g
B.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
C.升高溫度可將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
D.兩條曲線的交點所對應溶液的溶質質量分數相等

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

下圖是 A、B、C三種物質的溶解度曲線。請回答:

(1)A、C兩種物質溶解度曲線的交點表示的意義是__________________;
(2) 定溫下,將C溶質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的措施有________;
(3)在t3℃時,配制等質量的A、B、C三種溶質的飽和溶液,需要溶劑的質量由大到小的順序為___________(用A、B、C表示)。
(4)在t1℃時,將25 g A物質加入到盛有50 g水的燒杯中,充分攪拌,再升溫至t3℃(不考慮溶劑的揮發(fā)),在升溫過程中,A溶液中溶質的質量分數的變化情況是__________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。

(1)溶解度隨溫度升高而增大的是______物質,t1℃時A、B兩物質的溶解度為_______g。
(2)使一定量接近飽和的A物質溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是_____________________________。
(3)t1℃時,將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的質量將_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。
(4)t2℃時,分別用50gA、B制成飽和溶液,需要水的質量A_____B(填“<”“>”或“=”)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

NaCl、KNO3、Ca(OH)2三種物質的溶解度曲線如圖一與圖二所示。請回答:

(1)由圖一可知,20℃時氯化鈉的溶解度為      g;50℃時氯化鈉的溶解度(填“>”或“<”)      硝酸鉀的溶解度;
(2)欲對含有少量硝酸鉀的氯化鈉固體進行提純,可以使用的結晶方法是      
(3)如圖三所示,20℃時,將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入氫氧化鈉固體后,石灰水變渾濁,結合圖二分析其原因是               。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

請根據下圖所示的實驗過程和提供的數據分析,下列說法正確的是
A.27.2 g混合物加水后形成127.2 g溶液
B.27.2 g固體混合物中含有鈣元素10 g
C.原混合物中氯化鈣為27.75 g
D.318.2 g濾液中含有溶質29.25 g

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某化學興趣小組的同學在20℃時進行了如下圖所示實驗。

根據右圖KNO3的溶解度曲線,結合實驗回答相關問題:

(1)50℃時,100 g水最多可溶解硝酸鉀的質量為    g。
(2)充分攪拌后?捎^察到:A中無剩余固體,B中      。
(3)A—E的溶液中,溶質質量分數相等的是      。(填字母)

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