下圖是實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液的流程圖。

請回答：

（1）應(yīng)稱量________gNaCl，需加水________mL。

（2）若稱量NaCl固體時指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)________________________直到天平平衡。

（3）取上述溶液10 g加水稀釋到________g，可得到5%的NaCl溶液。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖南省醴陵市青云學(xué)校2017屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

用分子、原子的觀點分析下列生活中的現(xiàn)象，其解釋不合理的是

A. 甘蔗甜，苦瓜苦——不同分子性質(zhì)不同 B. 食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化

C. 一滴水中約含1.67×1021個水分子——分子很小 D. 水結(jié)成冰——分子停止運動

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十一單元 實驗活動8 粗鹽中難溶性雜志的去除 題型：選擇填充題

下列各組物質(zhì)中，可依次通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作進行分離的是( )

A. 水和植物油 B. 氯化鎂和氯化銀

C. 二氧化錳粉末和鐵粉 D. 氯化鋇和硝酸鎂

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 第二節(jié) 堿及其性質(zhì) 題型：探究題

生石灰常用作食品干燥劑，其包裝上除了表明主要成分為生石灰外，還提醒了人們注意不可食用、不可浸水、不可開袋、兒童勿噴。甲、乙兩同學(xué)想知道剛從食品袋中取出的生石灰的成分，進行了如下探究：

【提出問題】生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】猜想Ⅰ：含有氧化鈣[CaO]、氫氧化鈣[Ca（OH）2]；

猜想Ⅱ：含有氧化鈣[CaO]、碳酸鈣[CaCO3]；

猜想Ⅲ：含有含有氧化鈣[CaO]、氫氧化鈣[Ca（OH）2]、碳酸鈣[CaCO3]。

【活動與探究】甲、乙兩同學(xué)為了驗證猜想，進行如下實驗：

甲同學(xué)實驗：取少量樣品于試管中，加入適量的水充分反應(yīng)后，再滴加幾滴無色酚酞試液，可觀察到溶液呈紅色。

乙同學(xué)實驗：取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，有無色無味氣體產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁。

【結(jié)論與反思】

（1）猜想 錯誤（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）。

（2）甲同學(xué)實驗中發(fā)生的反應(yīng)的方程式： ，

溶液變紅色的原因： 。

（3）乙同學(xué)檢驗氣體的方程式： 。

（4）乙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗是多余的，因為： 。

【拓展應(yīng)用】甲、乙最終無法確定該生石灰干燥劑的成分，實驗失敗，丙同學(xué)認為可以通過定量實驗來確定，在定量實驗時，一定要用到的實驗操作是： 。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第七單元 第二節(jié) 堿及其性質(zhì) 題型：選擇題

物質(zhì)性質(zhì)決定它的用途，還決定了它的保存方法．固體NaOH具有以下性質(zhì)：

①白色片狀固體 ②有腐蝕性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水，溶解放熱 ⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)．實驗室中必須將它密封保存的主要原因是（ ）

A．①② B．①②③ C．②③④ D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：單元測試（二） 溶液 題型：信息分析題

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，請回答下列問題：

（1）a3℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是： ；

（2）a1℃時， 和 的溶解度大小相等；

（3）在20℃時，將25g甲固體加入50g水中，充分攪拌后，仍有9.2g甲固體未溶解，則20℃時甲的溶解度為 ；若將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的方法是： （任寫一種即可）。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：單元測試（二） 溶液 題型：選擇填充題

下列關(guān)于溶液說法正確的是（ ）

A. 將氯化鈉和植物油放入水中，充分攪拌后都能形成溶液

B. 把20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%

C. 向20 ℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解

D. 配制50 g 16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計算、稱量（或量�。�、溶解、裝瓶存放等步驟

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：第十單元 課題2 酸和堿的中和反應(yīng) 題型：簡答題

根據(jù)化學(xué)方程式計算，含HCl 7.3 g的稀鹽酸可中和氫氧化鈉的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí)：專題復(fù)習(xí)（三）框圖推斷題 題型：簡答題

A～H均是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，在一定條件下，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。已知D、E、F、G、H是不同類別的物質(zhì)，常溫下A、C為無色液體，且A是常見的燃料，F(xiàn)廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等工業(yè)上。請回答下列問題：

（1）A的化學(xué)式是________。

（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________________________________。

（3）指出反應(yīng)④的基本類型________。

（4）E的用途之一是________。

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