下列有關(guān)生活、環(huán)境、資源等問(wèn)題敘述不正確的是

A. pH<5.6的雨水稱為酸雨

B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的

C. 地球表面約71%被水覆蓋，因此淡水資源豐富

D. PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第九單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

中國(guó)制造業(yè)正在持續(xù)發(fā)展， 汽車制造是重慶制造業(yè)的一個(gè)代表。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)按要求填空。

（1）下列汽車組件中，由有機(jī)合成材料制成的是__________（填序號(hào)）。

A．鋼鐵車架

B．真皮座套

C．玻璃車窗

D．橡膠輪胎

（2）鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與空氣中的_____________（填兩種物質(zhì)名稱）接觸而生銹。

（3）汽車制造需要鋼鐵，工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）與一氧化碳來(lái)煉鐵的化學(xué)方方程式為_(kāi)__________________，該反應(yīng)中__________（填化學(xué)式）發(fā)生了還原反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市潮陽(yáng)區(qū)銅盂鎮(zhèn)等五鎮(zhèn)2019-2020學(xué)年九年級(jí)12月期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌?/p>

B.二氧化碳能滅火，既利用了物理性質(zhì)，又利用了化學(xué)性質(zhì)

C.用墨寫(xiě)的字不易褪色，這是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D.洗衣服時(shí)，用硬水比軟水效果更好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

有下列三種物質(zhì)：①食鹽②CO2③CaO將其溶于水中，所得溶液PH＞7的是_____；PH=7的是_____；PH＜7的是_____．（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下列有關(guān)生活、環(huán)境、能源、資源問(wèn)題敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.pH＜5.6的雨水稱為酸雨

B.PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

C.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的

D.加速石油、煤炭的開(kāi)采，快速提高人類的生活質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第八單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

下圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，有關(guān)這些物質(zhì)的比較和判斷正確的是 ( )

A.檸檬的酸性比橘子弱

B.橘子汁顯堿性

C.草木灰水的堿性最強(qiáng)

D.蘿卜顯中性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

科學(xué)家研發(fā)出一種鋁鎵（Ga）合金，從物質(zhì)分類的角度看，鋁鎵合金屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）；用該合金與鋁片相互刻畫(huà)，發(fā)現(xiàn)鋁片上有劃痕，說(shuō)明_______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第六單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

在選擇鑄造硬幣的金屬材料時(shí)，不需要考慮的因素是（）

A.硬度 B.導(dǎo)電性

C.耐腐蝕性 D.與硬幣面值相應(yīng)的價(jià)值

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第一節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

面對(duì)湖水被嚴(yán)重污染，有人建議：①建立攔污閘，對(duì)入湖污水預(yù)先進(jìn)行治理；②將長(zhǎng)江水引入沖洗，使死水變活；③恢復(fù)湖中荷藕、菱、水葫蘆的種植，利用植物的凈化作用，并將植物葉莖回收，經(jīng)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣． 從長(zhǎng)遠(yuǎn)觀點(diǎn)看，你同意________方案(填序號(hào))．不同意其他方案的理由是________.

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