2018年全國兩會召開，全國人大常委會緊盯環(huán)保工作不放松，多項議題規(guī)劃未來 ，建設(shè)美麗中國，其中天津市環(huán)保局嘗試在天津推動沼氣公交車，將資源、環(huán)境問題和經(jīng)濟(jì)技術(shù)統(tǒng)籌考慮，實現(xiàn)一箭“多”雕。待試點項目成功后，將沼氣公交車作為新能源車輛的重要補(bǔ)充，在京津冀地區(qū)乃至全國推廣。

(1)經(jīng)研究，車體若減輕10%的重量，可節(jié)約8%的能源、減排6%的CO2，因此鋁合金材料用于沼氣公交車車體，這主要利用了它具有的性能是（_______）

A．密度大、硬度大 B．密度小、強(qiáng)度好 C．熔點低

(2)沼氣公交車使用沼氣替代普通公交車柴油或汽油作燃料，請寫出沼氣公交車燃?xì)飧變?nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，在此化學(xué)反應(yīng)前后，氧元素的化合價分別為___________。

(3)沼氣公交車使用沼氣作燃料代替化石燃料其在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是________，行駛中可有效減少含鉛化合物、__________、顆粒物等大氣污染物的排放。

B CH4+O2 CO2+2H2O 0價，-2價 化學(xué)能轉(zhuǎn)化內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 氮的氧化物. 【解析】（1）鋁合金材料的密度小，強(qiáng)度高，可以用于公交車車體，故選B； （2）甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水反應(yīng)方程式為CH4+O2點燃CO2+2H2O；該反應(yīng)中，反應(yīng)前，氧元素以單質(zhì)形態(tài)存在，化合價為0，反應(yīng)后二氧化碳和水中的氧元素的化合價為-2價； （3）沼氣公交車使用沼...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：蘇州市2017屆九年級二模化學(xué)試卷 題型：綜合題

在青海的茶卡鹽湖，沿湖居民“夏天曬鹽、冬天撈堿”，“鹽”指的是食鹽，“堿”指的是純堿。

以下是碳酸鈉、氯化鈉在不同溫度下的溶解度

0℃

10℃

20℃

30℃

40℃

50℃

60℃

80℃

100℃

S(Na2CO3)/g

7.0

12.2

21.8

39.7

48.8

47.3

46.4

45.1

44.7

S(NaCl)/g

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

38.4

39.8

(1)“冬天撈堿”的原理是_______________________________。

(2)鹽湖中獲取的純堿(天然堿)中一般含有一定量的氯化鈉，現(xiàn)有標(biāo)注為“純度80%”的天然堿，要提純碳酸鈉，操作步驟如下：

①在50g40℃的熱水中加入一定質(zhì)量的天然堿，配成40℃時碳酸鈉的飽和溶液；

(不考慮不同溶質(zhì)之間的相互影響)

②降溫至10℃，析出一定質(zhì)量的碳酸鈉晶體，過濾，用少量水洗滌晶體；

③將碳酸鈉晶體烘干后，獲得__________g碳酸鈉粉末。(不考慮洗滌過程中碳酸鈉的損耗)

(3)某學(xué)習(xí)小組同學(xué)要測定天然堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)注符合，進(jìn)行如下實驗：

①稱取5g天然堿放入錐形瓶內(nèi)，再向其中加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為53.5g，請根據(jù)實驗計算出天然堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(結(jié)果保留到0.1%)

②思考：實驗結(jié)果小于標(biāo)注的原因可能是_______________________________________。

(4)上述實驗中所需的50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，需要用市售的37%的濃鹽酸進(jìn)行配制。請計算出配制時需要濃鹽酸___________g、水___________g。(結(jié)果保留至0.1)

溫度低于40℃時，溫度降低，碳酸鈉的溶解度減小，析出晶體 18.3 72.0%(或72.3%) 有部分二氧化碳溶于水或沒有逸出錐形瓶，導(dǎo)致結(jié)果偏小 13.5 36.5 【解析】本題考查了根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算。 （1）“冬天撈堿”的原理是：溫度低于40℃時，溫度降低，碳酸鈉的溶解度減小，析出晶體； （2）由物質(zhì)的溶解度可知，...

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省西安市2018屆九年級中考化學(xué)一模化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是氧氣的制取和性質(zhì)的相關(guān)知識網(wǎng)絡(luò)（反應(yīng)條件部分省略）下列有關(guān)說法不正確的是（　　）

A. 反應(yīng)④⑤⑥的生成物均為氧化物

B. 反應(yīng)①③中MnO2的作用均為催化作用

C. 反應(yīng)①②③均屬于分解反應(yīng)

D. C、P、Fe均可在空氣中燃燒

D 【解析】A、C、P、Fe燃燒的產(chǎn)物分別是二氧化碳、五氧化二磷、四氧化三鐵，都屬于氧化物，正確；B、在氯酸鉀和過氧化氫的分解中MnO2的作用均為催化作用，正確；C、高錳酸鉀受熱后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下并在加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫在二氧化錳的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣，屬于分解反應(yīng)，正確；D、鐵在空氣中不燃燒，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018屆初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識后，自制了如圖所示的簡易凈水器，下列說法正確的是（ ）

A. 該凈水器中的活性炭起吸附作用

B. 該凈水器可以降低自來水的硬度

C. 該凈水器能起到殺菌消毒的作用

D. 該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水

A 【解析】A、活性炭的主要作用是吸附，正確； B、凈水器不能除去水中的可溶性鈣鎂礦物質(zhì)，不能將硬水軟化，錯誤； C、該凈水器中的物質(zhì)不能起到殺菌的作用，錯誤； D、凈化后的水中含有可溶性雜質(zhì)，不是蒸餾水，錯誤； 故選A．

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：綜合題

為測定氫氧化鈉和硫酸鈉混合物的組成情況，某研究小組進(jìn)行了如下實驗。

請回答下列問題：

(1)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

(2)求解混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量(x)的比例式為_________。

(3)混合物中氫氧化鈉和硫酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為__________。

(4)在滴加氫氧化鋇溶液的過程中，燒杯中各溶質(zhì)質(zhì)量的變化情況為_________。

(5)所用氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

Ba(OH)2+ Na2SO4 =2 NaOH+BaSO4↓ 142:233=x:23.3g 60 ：71 硫酸鈉減少，氫氧化鈉增多 8.55% 【解析】（1）氫氧化鈉與氫氧化鋇不能反應(yīng)，氫氧化鋇可以與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)方程式為Ba(OH)2+ Na2SO4 =2 NaOH+BaSO4↓ ； （2）設(shè)混合物中硫酸鈉的質(zhì)量為x，生成氫氧化鈉的質(zhì)量為y參加反應(yīng)的氫氧化...

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列區(qū)分各物質(zhì)的兩種方案都正確的是( )

A

B

C

D

區(qū)分的

物質(zhì)

自來水和蒸餾水

人體吸入空氣和呼出氣體

硫酸鉀和硝酸銨

羊毛和滌綸

方案一

品嘗

帶火星的木條

加水溶解測溫度

點燃，聞氣味

方案二

肥皂水

澄清石灰水

加熟石灰研磨

觸摸

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、品嘗不能區(qū)別蒸餾水和自來水，錯誤； B、帶火星的木條在空氣中不能復(fù)燃，在呼出氣體中也不能復(fù)燃，人體吸入氣體不能使澄清石灰水變渾濁，呼出氣體可以使澄清石灰水變渾濁，故帶火星的木條不能鑒別，錯誤； C、硫酸鉀溶液水溫度變化不大，硝酸銨溶于水溫度降低，可以鑒別，硫酸鉀鉀與熟石灰研磨沒有刺激性氣體生成，硝酸銨與熟石灰研磨有刺激性氣體生成，故都可以鑒別，正確； D、羊...

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科目：初中化學(xué) 來源：哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的用途錯誤的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、氧氣具有助燃性，沒有可燃性，故不能做燃料，錯誤； B、干冰易升華吸熱，故可以用于人工降雨，正確； C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可以做食品保護(hù)氣，正確； D、石灰漿可以起到殺蟲的作用，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)：金屬與氧氣和酸的反應(yīng) 題型：單選題

下列金屬中，在常溫下就容易與氧氣反應(yīng)，點燃的該金屬在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，該金屬是( )

A. 鎂 B. 鐵 C. 金 D. 銅

A 【解析】金屬鎂在常溫下就容易與氧氣反應(yīng)，點燃的金屬鎂在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計正確的是

A. 用活性炭軟化硬水 B. 觀察顏色區(qū)分O2和CO2

C. 用量筒量取7.65mL水 D. 用稀鹽酸除去銅粉中少量鐵粉

D 【解析】A. 可用煮沸的軟化硬水，錯誤；B. O2和CO2都是無色氣體，觀察顏色無法區(qū)分，錯誤；C. 10mL的量筒只能精確到0.1mL，不能用量筒量取7.65mL水，錯誤；D. 稀鹽酸可與鐵反應(yīng)，不與銅反應(yīng)，可用稀鹽酸除去銅粉中少量鐵粉，正確。故選D。

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同步練習(xí)冊答案