12.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法,如圖所示基本實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷.
D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”.

解答 解:A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.
B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯(cuò)誤.
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,可用火柴點(diǎn)燃酒精燈,圖中所示操作正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆甘肅省張掖市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

化學(xué)課后,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實(shí)驗(yàn)桌時(shí),發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:

[提出問題1] 該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?

[實(shí)驗(yàn)探究1]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加___________,并不斷振蕩。

有氣泡產(chǎn)生。

氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。

[提出問題2] 該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?

[猜想與假設(shè)]猜想:1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。 猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。

[查閱資料] (1) 氯化鈣溶液呈中性。

(2) 氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng):CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

[實(shí)驗(yàn)探究2]

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的_______溶液,并不斷振蕩。

有__________生成。

說明原溶液中一定有碳酸鈉。

(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。

溶液變紅色。

說明原溶液中一定有________。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 該氫氧化鈉溶液____________(填“部分”或“全部”)變質(zhì)。

[反思與評價(jià)]

(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________

(2)在上述[實(shí)驗(yàn)探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認(rèn)為該方案__________(填“可行”或“不可行”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g、試計(jì)算:
①在20℃時(shí)50g 水中加入18 g 氯化鈉晶體,溶解后剛好達(dá)到飽和狀態(tài).此時(shí)溶液的質(zhì)量為68g.
②7.2g氯化鈉晶體加入到20 g水中剛好配成飽和溶液.此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a長頸漏斗,b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是B,氣體收集裝置是D.
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A; 若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管②(填“①”或“②”) 通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.生活中我們常常會(huì)接觸到食鹽水、蔗糖水、自來水、井水(硬水),它們都是無色透明的,請你利用家中現(xiàn)有的條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們一一鑒別開.(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
實(shí)驗(yàn)步驟:分別取樣,嘗味道,鑒別出食鹽水和蔗糖水;余下兩種水,再分別取樣,加入等量肥皂水,振蕩
現(xiàn)象:一種水是甜的,一種水是咸的,另外兩種無味的水加入等量肥皂水后,振蕩,一種產(chǎn)生較多泡沫,另外一種產(chǎn)生較少泡沫
結(jié)論:甜的是蔗糖水,咸的是食鹽水,能和肥皂水產(chǎn)生較多泡沫的是自來水,較少泡沫的是井水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于二氧化錳的說法正確的是(  )
A.在化學(xué)變化前后,二氧化錳的質(zhì)量和性質(zhì)都保持不變
B.如果不加二氧化錳,過氧化氫反應(yīng)的速率很慢,產(chǎn)生的氧氣比應(yīng)有產(chǎn)量少
C.如果不加二氧化錳,過氧化氫不會(huì)分解出氧氣
D.如果不加二氧化錳,過氧化氫反應(yīng)的速率很慢,產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.汽車尾氣中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒氣體,治理的方法是在汽車尾氣的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化器,在催化劑作用下,一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式是2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列屬于復(fù)合肥的是  ( 。
A.NH4ClB.Ca3(PO42C.NH4HCO3D.KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.試設(shè)計(jì)兩種不同的方案區(qū)別水和汽油,簡述操作方法.
實(shí)驗(yàn)方案現(xiàn)象結(jié)論
取樣,分別點(diǎn)燃一種物質(zhì)燃燒,另一種物質(zhì)無明顯現(xiàn)象燃燒的是汽油
無明顯現(xiàn)象的是水

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