【題目】下列物質(zhì)加入水中,能形成溶液的是( )
A. 面粉 B. 豆油 C. 冰糖 D. 牛奶
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別放入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖回答:
(1)金屬X是 , 判斷理由 .
(2)消耗酸多的是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(3)從圖中你還能獲得的信息有: . (寫一條)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對某一主題知識歸納,不正確的一組是
A. 生活常識:用鐵鍋烹調(diào)食物——防止貧血
B. 安全知識:預(yù)防煤氣中毒——室內(nèi)放一盆水
C. 物質(zhì)鑒別:區(qū)分滌綸和羊毛纖維——點(diǎn)燃并聞氣味
D. 物質(zhì)分類:純堿不是堿,是鹽類
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】測得生活中一些物質(zhì)的pH如下表,其中呈酸性的物質(zhì)是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
物質(zhì) | 肥皂水 | 食鹽水 | 檸檬汁 | 洗滌劑 |
pH | 10.2 | 7.0 | 2.5 | 12.2 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列除雜質(zhì)的方法不正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜方法 |
A | NaCl(Na2CO3) | 加入足量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶 |
B | KCl(MnO2) | 溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶 |
C | CO2(CO) | 在空氣中點(diǎn)燃 |
D | Cu (Fe) | 加入足量的稀鹽酸,過濾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是自然界碳循環(huán)示意圖.
(1)請?jiān)趫D中①﹣④線上補(bǔ)加“箭頭”(其它箭頭已畫出),以正確表示碳循環(huán)各種變化關(guān)系.
(2)如圖顯示,大氣中CO2消耗途徑有 , .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列暴露在空氣中,質(zhì)量增加且發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 濃氯化鈉溶液 D. 濃氫氧化鈉溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室用H2O2分解來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(選填圖中字母,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為;F是一種排水法收集氣體的裝置,則氧氣應(yīng)從進(jìn)(選填“①”或“②”).
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 , 氣體收集裝置是 . 驗(yàn)滿的方法 .
(3)甲烷是一種無色、無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,甲烷中混入空氣后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸.則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷所采取的發(fā)生裝置 , 該發(fā)生裝置中試管夾持正確的特點(diǎn)是收集裝置是 . 若用該裝置以高錳酸鉀為原料制氧氣,還應(yīng)該在試管口增加 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com