魚塘供氧時(shí)常向水中撒一種微黃色的固體過(guò)氧化鈣（CaO2）。
（1）將該反應(yīng)方程式補(bǔ)充完整：2CaO2+2H2O=2           + O2↑。
（2）若向水中投入72g CaO2，能生成氧氣多少克？
（1）Ca(OH)2   （2）16g
本題是根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的基本題型，難點(diǎn)在于反應(yīng)化學(xué)方程式的書寫，體現(xiàn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
（1）分析過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)化學(xué)方程式前后原子的個(gè)數(shù)，找出不等的原子，配上系數(shù)使原子個(gè)數(shù)相等；
（2）根據(jù)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式，由參加反應(yīng)的過(guò)氧化鈣的質(zhì)量計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量
解：設(shè)能生成氧氣的質(zhì)量為X
2CaO2+2H2O="2" Ca(OH)2+ O2↑············································1分
144                 32
72g                  X     ···················1分
=
X=16g············································1分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

含鈉2.3%的100gNaCl、NaOH、Na2CO3的混合溶液與足量稀HCl充分反應(yīng)后，再蒸發(fā)，所得固體的質(zhì)量為(    )
A．2.3gB．5.85gC．11.7gD．23g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）小潔同學(xué)為測(cè)定測(cè)定鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)（50%），她取出4片片劑（每片2.5克），研碎后放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放出氣體為止，共用去稀鹽酸40.0 g，稱量燒杯中剩余物質(zhì)量為47.8 g（不含燒杯質(zhì)量, 假定鈣片其它成分不與鹽酸反應(yīng)。）求：
（1） 生成二氧化碳的質(zhì)量。
（2） 稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（3） 通過(guò)計(jì)算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）請(qǐng)回答下列有關(guān)“走進(jìn)低碳”的問(wèn)題：
小題1:以下屬于“不可回收垃圾”的是       （填序號(hào)）：
①?gòu)U作業(yè)本 ②礦泉水瓶   ③霉變面包    ④破舊鐵桶
小題2:下列符號(hào)“低碳”理念的最清潔燃料是     ：
①煤       ②汽油       ③天然氣      ④氫氣
小題3:碳酸鈉溶液和稀鹽酸可以反應(yīng)生成二氧化碳。為測(cè)定某Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)稱取10g碳酸鈉溶液放在燒杯中并滴入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試計(jì)算：

①讀圖可知，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為        ；
②該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為     ，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        ；
③A點(diǎn)時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式                   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將碳粉和銅粉的混合物敞放在空氣中充分加熱，完全反應(yīng)后所得固體質(zhì)量與原混合物質(zhì)量相等，則原混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A  15.8%      B   20.0%     C  25.0%     D  40.5%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一瓶氫氧化鈉固體，因不慎敞口放置了一段時(shí)間，已經(jīng)部分變質(zhì)。化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定測(cè)定該瓶試劑變質(zhì)的程度，他們?cè)谥R(shí)回顧的基礎(chǔ)上，依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
《知識(shí)回顧》（1）氫氧化鈉必須密封保存，理由是：
①氫氧化鈉固體會(huì)吸收水分而         ；（1分）
②氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3和H2O。
（2）CaCO3不溶于水。
《實(shí)驗(yàn)操作》第一步：取該瓶中的試劑20g加水配制成溶液；
第二步：向上述溶液中加入足量的澄清石灰水；
第三步：過(guò)濾、干燥、稱量，生成沉淀為5g。
《理論計(jì)算》（7分）計(jì)算該20g試劑中含有雜質(zhì)Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過(guò)程）。
《數(shù)據(jù)分析》（2分）若該瓶試劑中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A，則氫氧化鈉的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)        （1-A）（填大于、等于或小于），
原因是                                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

向某硫酸溶液中加入BaCl2到不再反應(yīng)為止，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為原硫酸溶液的質(zhì)量的1/2，則原硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為
A．7%B．14%C．21%D．28%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（7分）某化學(xué)活動(dòng)小組利用鋅和硫酸的反應(yīng)，來(lái)測(cè)定某硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取30g稀硫酸分三次加入到3.25g鋅中，測(cè)得有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
加入硫酸溶液的質(zhì)量
剩余鋅的質(zhì)量/g
參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量/g
①第一次加入10gH2SO4溶液
1.92
（此空不要求填寫）
②第二次加入10gH2SO4溶液
0.59
_________
③第三次加入10gH2SO4溶液
0
_________
（1）請(qǐng)將各次實(shí)驗(yàn)中，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量填寫在表中相應(yīng)的空格處。
（2）第③次實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生了多少克氫克？
（3）所用硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（3分）某同學(xué)取回礦石樣品，他對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè)，方法是：取礦石樣品8g，將40g鹽酸溶液分四次加入，所得數(shù)據(jù)如下表（已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）請(qǐng)計(jì)算：
序號(hào)
加入稀鹽酸的質(zhì)量（g）
剩余固體的質(zhì)量（g）
1
10
5.5
2
10
m
3
10
1.2
 
 
n
 
（1）上表中m的數(shù)值            ；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？
（3）要制取4.4g二氧化碳，需含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石多少克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案