選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所選試劑 |
A | CO2 | H2O | 澄清石灰水 |
B | CaCl2溶液 | HCl | 碳酸鈣 |
C | Cu | Fe | 稀鹽酸 |
D | Ag | Cu | 硝酸銀溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤.
B、HCl能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑正確.
C、Fe能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑正確.
D、Cu能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的試劑正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小于40mL | B. | 大于40mL | C. | 等于40mL | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鎂在空氣中燃燒,發(fā)藍(lán)色火焰 | |
B. | 磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒,生成剌激性氣味的氣體 | |
D. | 純凈的氫氣在空氣中安靜的燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,放出大量的熱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將二氧化碳通入到滴有紫色石蕊試液的水中,溶液顏色由紫色變?yōu)榧t色 | |
B. | 將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中,火焰由黃色變?yōu)樗{(lán)紫色 | |
C. | 給銅綠加熱,固體顏色由綠色變?yōu)楹谏?/td> | |
D. | 往水中加入少量高錳酸鉀,液體由無(wú)色變成紫紅色 |
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