規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問題:
(1)A操作存在的錯(cuò)誤是 ;
(2)B操作集氣瓶中既無(wú)水又無(wú)細(xì)沙,可能造成的后果是 ;
(3)用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”);
(4)D操作可能造成的不良后果是 (寫出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于CO和CO2的說(shuō)法中,正確的是( 。
A. CO和CO2均具有可燃性
B. CO和CO2均能與H2O反應(yīng)
C. CO和CO2的密度均大于空氣的密度
D. CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列實(shí)驗(yàn)方法的設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>
A. 圖甲比較鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B. 圖乙探究金屬的銹蝕是否需要水
C. 圖丙探究MnO2對(duì)H2O2分解的催化作用
D. 圖丁探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖中的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是(。
| A. | 點(diǎn)燃酒精燈 | B. | 傾倒液體 | C. | 取用固體 | D. | 過(guò)濾粗鹽水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()
A.敞口放置的澄清石灰水中有白色固體析出
B.敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出
C.濃硫酸濺到木材上,木材變黑
D.長(zhǎng)期掩埋于地下的鐵器上產(chǎn)生紅褐色斑點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常涉及“先后”問題,下列操作的先后順序錯(cuò)誤的是()
| A. | 制取氣體:先檢驗(yàn)裝置的氣密性,后加入藥品 |
| B. | 點(diǎn)燃可燃性氣體:先檢驗(yàn)氣體的純度,后點(diǎn)燃 |
| C. | CO還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí):先停止通CO,后撤離酒精燈停止加熱 |
| D. | 出去H2中混有的CO2和H2O,先通過(guò)氫氧化鈉溶液,后通過(guò)濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2015/10/22/02/2015102202472018673775.files/image079.gif'>
(1)在蒸發(fā)食鹽水獲取食鹽晶體時(shí)(圖A),應(yīng)在蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn) 時(shí),即停止加熱.
(2)在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前(圖B),一定要先 .
(3)某同學(xué)取甲、乙兩個(gè)完全相同的裝滿二氧化碳的塑料瓶(圖C),向甲、乙兩瓶中分別倒入相同體積的蒸餾水和氫氧化鈉溶液,然后將兩瓶迅速擰緊瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象.該實(shí)驗(yàn)的探究目的是 .
(4)用坩堝坩夾持一團(tuán)鋼絲棉,在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,未見鋼絲棉燃燒,然后將鋼絲棉迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中,鋼絲棉在氧氣中劇烈燃燒.據(jù)此可分析得知,鋼絲棉能否燃燒與 有關(guān).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答問題:
⑴t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度 B物質(zhì)的溶解度;(填“>”“<”或“=”)
⑵將B物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有 ;(填一種即可)
⑶t2℃時(shí),將50gA物質(zhì)加入100g水中,充分溶解后,形成溶液的質(zhì)量為 g。
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