10．有硫酸銅和氯化銅的混合物45.5g，向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀時(shí)，得沉淀的質(zhì)量為24.5g，得到濾液質(zhì)量121g，則所加入的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （　　）
A．20%B．15%C．10%D．25%

分析 根據(jù)氫氧化鈉中氫氧根全部轉(zhuǎn)化到沉淀氫氧化銅中，利用氫氧化銅的質(zhì)量求出氫氧化鈉的質(zhì)量，進(jìn)而求出氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可．

解答 解：設(shè)氫氧化鈉的質(zhì)量為x
由CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl、CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4可知
2NaOH～Cu（OH）2↓
80         98
x           24.5g
$\frac{80}{x}=\frac{98}{24.5g}$
x=20g
所加入的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{20g}{24.5g+121g-45.5g}×100%$=20%
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計(jì)算的能力．解題的關(guān)鍵是分析物質(zhì)之間的反應(yīng)情況，確定反應(yīng)的化學(xué)方程式；弄清楚溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量的計(jì)算方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)回答有關(guān)KCl溶液的問(wèn)題．
（1）測(cè)得KCl溶液的pH=7，說(shuō)明KCl溶液顯中性．
（2）用KCl溶液澆花，相當(dāng)于為花土施用了化肥中的鉀肥．
（3）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KCl溶液倒出一半，剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．已知A、B、C、D、E都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種不同類別的物質(zhì)，A屬于單質(zhì)，A、B、C中含有相同的金屬元素，C的溶液為藍(lán)色，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，“--”表示相鄰物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去）．回答下列問(wèn)題：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式是Cu；
（2）寫出C--D的化學(xué)方程式：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl；
（3）在試管中取少量B，加入足量E，現(xiàn)象為黑色固體粉末消失，溶液變?yōu)樗{(lán)色，化學(xué)方程式是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．鑒別下列各組無(wú)色溶液，所選試劑正確的是A
選項(xiàng)待鑒別溶液所選試劑
ACa（OH）2和KOHNa2CO3溶液
BHCl和H2SO4NaOH溶液
CAgNO3和K2SO4BaCl2溶液
DHg（NO3）2和Zn（NO3）2鐵等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答問(wèn)題

（1）儀器甲的名稱是長(zhǎng)頸漏斗
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇A做發(fā)生裝置時(shí)，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
（3）若裝置C中裝半瓶濃硫酸，連接裝置B、C、D，可以同時(shí)景象實(shí)驗(yàn)室制取氣體和物質(zhì)性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)D中蠟燭熄滅，紫色石蕊溶液變紅，則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)D中蠟燭燃燒的更旺，紫色石蕊溶液變紅則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③C中濃硫酸的作用是吸收水分，起干燥作用，B中的導(dǎo)管口a應(yīng)與C中的導(dǎo)管口c（填“b”或“c”）連接．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．甲、乙兩組同學(xué)分別利用下圖所示裝置，測(cè)量含少量氯化鈉的純堿樣品的純度，兩組試驗(yàn)中，錐形瓶?jī)?nèi)部盛有mg的純堿樣品，分液漏斗中，甲組盛有稀硫酸，乙組盛有濃鹽酸（裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)前活塞a，b均處于關(guān)閉狀態(tài)）
主要步驟及觀察到的現(xiàn)象如下
Ⅰ．打開(kāi)活塞a，通入氮?dú)庖粫?huì)再關(guān)閉活塞a，稱量裝置C，D、E的質(zhì)量．
Ⅱ．打開(kāi)活塞b，甲組同學(xué)滴加足量的稀硫酸，乙組同學(xué)滴加足量的濃鹽酸后，關(guān)閉活塞b．
Ⅲ．錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)打開(kāi)活塞a，通入氮?dú)庖粫?huì)再關(guān)閉活塞a，甲組同學(xué)觀察到裝置D，E中均無(wú)明顯變化，
   乙組同學(xué)觀察到裝置D中出現(xiàn)明顯的渾濁，裝置E中無(wú)明顯變化
Ⅳ．甲組同學(xué)試驗(yàn)后測(cè)得裝置C的質(zhì)量增加了ng
   請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）兩組同學(xué)都使用了濃硫酸，其作用是干燥氣體
（2）寫出甲組同學(xué)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
（3）甲組同學(xué)所測(cè)定的純堿樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{53n}{22m}$×100%
（4）乙組同學(xué)提議，利用本組測(cè)得裝置C和裝置D增加的總質(zhì)量計(jì)算，就能得到與甲組同樣的結(jié)果，你認(rèn)為該看法不正確（正確或不正確）理由是裝置C和裝置D增加的總質(zhì)量是二氧化碳與氯化氫氣體的混合物的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．工業(yè)酒精中含有甲醇，對(duì)人體健康有危害，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲醇是由碳、氫、氧原子構(gòu)成的有機(jī)化合物
B．每個(gè)甲醇分子中含有6個(gè)原子核
C．此有機(jī)物中含有三種原子
D．此分子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，對(duì)某種化合物的溶液進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①取少量該溶液加入適量NaOH溶液，微熱，產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體．
②另取少量該溶液加入適量Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解．則溶液中的物質(zhì)可能是（　�。�
A．BaCl2B．NH4ClC．（NH4）2SO4D．Ba（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列四個(gè)圖象，分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程，其中正確的是（　　）
A．
一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒
B．
等質(zhì)量的鐵和鎂同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中
C．
向久置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液里加入過(guò)量的稀鹽酸
D．
某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

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